第6章 菲伊的“變種人”生活(第3/4 頁)

看身邊一臉淡定的兒子：“你們學校接收普通人嗎？”

前面兩條都在查爾斯的意料之內，但瑪利亞的最後一句話給他整懵了。

“您指的是？”

“我希望，能讓我的兒子託尼和菲伊一起留在這裡學習。”瑪利亞說出了他們全家討論後的最終決定。

“但是，小斯塔克先生他是一個普通人，周圍都是變種人的環境有可能會對他的成長造成影響，畢竟他也還是個孩子呢。”查爾斯有些為難，不明白為什麼還有人會把自己孩子往變種人堆裡送。

明明其他的普通人，只要一聽說他們是變種人，都恨不得離他們遠遠的。

“這個沒關係，我兒子很小的時候就已經有一套自己對世界的認知模式了。”霍華德在邊上介面道，“這小子絕不是那種會輕易被外界影響的人。”

“他留在澤維爾學院，可以照顧菲伊，減輕你們的壓力，而且他已經自學完高中所有課程，不需要你們特意照顧他的文化課。”瑪利亞眼神誠懇地看著查爾斯。

看著自己的爸爸媽媽真情實感地和查爾斯提要求，菲伊有些不好意思的撇過頭。

哥哥想留在這裡，明明就是因為對變種人感興趣。

自己才不需要哥哥照顧呢。

“如果，你們不介意我們學院開放式的教學模式，那我想我們這邊完全沒問題。”

查爾斯欣然應允，艾瑞克和其他人也都沒有意見。

於是，三歲的菲伊，在認證了“變種人”的身份後，和自己的普通人哥哥，開始了在澤維爾學院的學習生活。

***

對於菲伊和託尼這兩個學生，查爾斯可以說是再滿意不過了。

和其他幾個完全靜不下心來學文化知識的傢伙相比，斯塔克家的兄妹倆，簡直像是海綿般地在吸收著各種知識。

除了上課之外，查爾斯那巨大的藏書室成了菲伊和託尼呆的最久的地方。

霍華德·斯塔克是真的沒吹牛，他們家兩個小孩的學習能力也太嚇人了！

兩個斯塔克甚至已經可以沒有交流障礙的，和查爾斯進行學術探討。

亞歷克斯他們雖然很不想承認，但在文化課上，他們一群成年人，完全比不過這兩個“小怪物”。

對此，他們只希望查爾斯趕緊多招一些新學生進來，最好都是跟託尼或者是菲伊差不多年紀的。

他們這些成年人，可丟不起這個人。

而漢克那邊搗鼓的一些小發明，也總有託尼的影子。

兩個機械狂人到了實驗室，上手一番操作後，只覺默契非常，一見如故的陣仗，像失散多年異父異母的親兄弟。

而小小的菲伊，在體能訓練上也給了眾人驚喜。

三歲的孩子體訓能幹嘛呢？能保證摔倒的時候不哭出來，就已經表現很棒了。

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在安排體訓的時候，漢克完全打算只走個形式的，卻沒想到菲伊竟然真的能咬牙堅持下來。

是說漢克制定的每個人的訓練計劃都是經過科學分析的，不會超過他們各自的身體極限。

但菲伊的表現依然讓所有人刮目相看。

艾瑞克對菲伊的態度變化，也是十分明顯。

從一開始紆尊降貴的指點學習，到後來熟練地把菲伊扛在肩上，不知道的還以為倆人是父女呢(?_?)

要說唯一讓查爾斯覺得有些苦惱的，就是關於菲伊的“變種能力”。

自從上一次展示過後，菲伊入學到現在，再也沒有能使出過她的能力。

她明明每一次學習都認真聽講，每一次體能課也都認真完成，對查爾斯他們的指點也一一記下來。