第9章 規劃(第1/2 頁)

雙方上臺，比鬥開始。

二班的第一名實力比肖頭目稍微強了那麼一點點，也難怪他想要上來切磋一番。

林天與他交手之後做出判斷，就決定要直接動用全力鎮壓對手。全力運轉自身的雷電異能。

這次的雷電之力要比剛才的濃郁許多。眾人大驚，林天居然能在淬體境界釋放出如此程度的異能。

有些聰明的的就已經明白，差距已經在此時開始顯現端倪了。

林天沒有給對手機會，因為這樣的狀態他現在並不能堅持多久，只有幾秒的時間。

一拳打在對手胸膛之上，二班第一也飛出了對戰臺，躺在地上不願起來面對他輸了的事實。實際上是起不來了，在二班同學的攙扶下，才顫顫巍巍的爬了起來。

對方沒有賴賬，直接向林天扔了一塊兒中級靈石過來。林天抬手接住，道了句謝。

測試結束，老師就讓同學們集合在一處，由林傑老師釋放異能給他們治療傷勢。

林傑老師的異能是關於治療方面的，帶有木屬性。

隨後帶著各自班級的學生回到了各自的班級。回到異能班，感受著這裡的濃郁靈氣，林天不由得心情放鬆起來。直接就拿出來中級靈石開始淬鍊身體。

一天修煉下來的成果是可觀的，現在他的淬鍊程度已經達到了百分之六十。不得不說，靈陣加中級靈石效果嘎嘎好。

晚上回到家裡，拿出剩下的中級靈石就開始運轉自身的黑洞異能開始修煉，爭取早日突破到引氣境。

到時候就可以嘗試啟用自己的體質了。

週四，來到異能班。老師勉勵了一下大家，就讓同學們淬體。在快要放學的時候給出了一個資訊，在今年十月二十四日，重陽節那天，全市的中學會聯合起來，舉行一個全市天才排名比賽。

到時候會有悟神境的大佬前來觀看比賽，表現優異的可能會被看上，直接被收為徒弟。當然，比賽也是有獎品的。

第一名：兩門適合自身的靈技，品質不低於黃金級。中級靈石50顆，以及現金獎勵兩百萬。

第二名：一門適合自身的靈技，品質不低於白銀級，中級靈石20顆，現金一百萬。

第三名：一門適合自身的靈技。中級靈石10顆。

第四到第十就是一些現金獎勵了，一百萬、八十萬、五十萬、三十萬、二十萬、十萬。

靈技的品質由低到高：青銅、白銀、黃金、鉑金、鑽石、繁星、稜彩......

除了有儀器可以測試靈技的品質，還有拓海境修煉者也可以感受出靈技的品質。

考慮到參賽的都是中學生，冠軍很可能也就是引氣境，所以第一名的靈技品質也就給到黃金級。因為靈技品質太高，他們拿去可能也是個負擔。

靈技不是說品質越高就越好，要講究一個合適。

說完這些，就放同學們下課了

林天回到家中，開始上網，查詢一下歷年的高考資料。他想要這個獎勵，想得很。靈技的來源除了自行創造之外，就需要靠外物來獲取了。

比賽的獎勵也多半是給予相關的物品了。它可能是類似於珠子那樣，裡面儲存著靈技，這樣的靈技多半來源於異獸，和它們自身的異能、戰鬥習慣相關，是凝聚了它們一生的精華才能形成的。也有可能是其他的樣子，如同武功秘籍，這類多半都是人族先賢自行創造的。也有可能是一些天地奇物之類的，讓人自行感悟其中蘊含的靈技。

總之，相關的物品是多種多樣的，說不定哪天地上見到的臭襪子就蘊含有靈技呢。

林天查詢到了想要的資料。去年安市狀元在高考的時候是納靈境後期，是一中的，林天所在學校是三中。

想了一