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挺響。

〃不疼。〃二多子從安娜胳膊肘下面露出臉，衝王貴笑了。他還覺得挺好玩。這下真把安娜惹火了，下了勁用力揍，自己的手都有點疼了。

〃哇……〃二多子開始鬼哭狼嚎。

（）

〃你以後還野外面吧？〃王貴指著兒子惡狠狠地罵。

〃啪，啪！〃安娜和著王貴的問話趕緊加兩巴掌。

〃不啦！〃

〃你以後還敢出校門嗎？〃

〃啪，啪！〃

〃不敢啦！〃

〃你以後還天黑了都不會來嗎？〃

〃啪，啪！〃

〃不會啦！〃

〃你以後還去水塘邊上嗎？〃

〃啪，啪！〃

〃不去啦！〃

〃去洗手吃飯！〃王貴命令。

兒子咧著嘴巴，哇哇哭著往廚房跑。安娜直起腰來收工。〃不會打壞了吧？〃安娜拿不準。

〃不會。小子不打不長記性。〃王貴給安娜鼓勵。王貴自己下不去手，他得找個打手。

打不是目的，打完了還得教育，得讓他知道為什麼打他。

等兒子吃完了，王貴問：〃今天媽媽為什麼打你？〃多子搖頭又點頭。

〃因為你不聽話！到處亂跑！外面車那麼多，軋了你怎麼辦？斷一條腿看你還往哪兒跑！〃王貴說。

〃外面那麼多壞人！你跑出去，給人拐騙走，把你賣掉！〃安娜補充。這其實是王貴和安娜真正擔心的。〃把你賣到鄉下去！跟你奶奶一樣種田餵豬！〃王貴很惱怒地瞪安娜一眼，很嚴肅的教育，前面還上路，到後面又扯到老孃了。安娜趕緊收口。

〃下次可千萬不能跑遠了！〃王貴扯回正題。兒子趕緊點頭，好像小雞啄米。

〃再跑遠怎麼辦？〃安娜又揚起巴掌嚇唬二多子。

〃法西斯。〃二多子回答，他居然記住這個了。打那兒以後，法西斯就是我們家動家法的代名詞，〃不聽話就法西斯！〃安娜總先警告我們一下。

第七章　不打不行（2）

這次肉刑基本上算成功，二多子老實了好長一陣子，天不黑就回來。〃嗯，還是得打！小孩不打不成器！〃王貴和安娜也和其他家長一樣，開始了棒頭底下出孝子的生涯。壞處是，二多子一看到安娜就害怕，有時候安娜伸手想摸他一把，他都嚇得一縮頭。安娜心裡有點難受。但家裡教育，總得有個唱紅臉唱白臉的區別。都打，家庭就不溫暖了，都不打，孩子又難管教。

此次開打，是我家教育史上的轉折點，奠定了以後慈父嚴母的家庭教育格局。萬事開頭難，第一巴掌下去後，安娜逐漸掌握了打的要領，也不斷嘗試新的體罰工具，由以前的單純手打，發展到尺子，衣架和掃把頭。打的多了，安娜也積累了蠻多經驗。孩子其實是很皮實的，只要悠點勁，巴掌揚得高，下得輕，以嚇唬為主的話，根本打不壞，頂多就是屁股上多兩道印子。

不過打人的確是不好的習慣，揚手成性了，三言不和就要上巴掌，有時候甚至波及到我。於二多子，打是家常便飯，痛一下就忘記了。於我，體罰與其是肉體的痛苦，不如說更多的是心靈的傷害。我從嚐到第一巴掌起，就覺得那是屈辱。我若受了一次打，能關著門，悶在被窩裡哭半夜。心靈的痛讓我下定決心，以後無論我孩子怎樣淘，我都不會動手的，我下不了狠心。孩子，得靠教育。

〃別把話說那麼早！〃安娜很有經驗地告訴我，〃到時候你也會打！你光靠講，他不聽你的，就得打！〃

第八章　王貴的第二春（1）

安娜最近老疑神疑鬼的。她能嗅出王貴的不對勁。她非常不想承認，卻又總疑心……王貴有別的女人了。