第12章(第1/4 頁)

讀書日子開始有規律的行進，每天早上，三姐先起來，幫著母親把飯做好，然後吃過，他和三姐一塊上學；每天下午回到家裡，三姐除了做自己的作業，還要監督著他做老師佈置的作業，滿篇的拼音字母，不過他學得挺認真的，而且他發現拼拼音是十分好玩的事情，以前大哥陸運新和三姐讀的書，還有範援朝哥哥帶來的很多書，上面的字，為什麼每個字要那麼念，“馬克思”為什麼要念成馬克思，自己的名字“陸運紅”為什麼必須念成人陸運紅，他一直不明白，這下他知道了，是靠拼拼音的原因。

他不喜歡同桌許韻芹，不僅因為她名字象三姐，還因為他上課的時候老喜歡東張西望，而許韻芹總是瞪他，第四周學習完所有二十三個聲母的之後，星期三下午陶老師要全班同學聽寫。按老師的交待，聽寫就是將語文書關上，放在抽屜裡，然後把本子放在桌上，然後老師念一個字母，同學們寫一個。他和同學們都按老師的交待將語文書放好了，可是他和許韻芹坐的桌子很破舊，中間有一道很寬的裂縫，從裂縫往下看，可以看到抽屜裡木板上也寫有些字母，有的正是剛學過的。原來這是上個五年級畢業班的桌椅，應該是畢業考試的時候，有的學生為作弊寫了些拼音字母在抽屜裡，方便從縫隙裡看的。他從縫隙裡發現這個秘密，高興了，關上語文書放在抽屜裡，以為這樣一邊聽老師念一邊比縫隙裡看肯定不會寫錯。可老師唸的時候，速度也快，他從縫隙裡往下看不太看得清，他執著的想擴大縫隙，被同桌副班長向老師舉報：“陶老師，他……他在偷看。”

陶老師走過來，看看他，立即抓到了全班開學以來第一個作弊的傢伙，教鞭在他的桌上啪了一下，嚇得他差點筆都掉下，老師一邊繼續高聲念字母，一邊把他的語文書和聽寫本全收了，讓他就光坐著。然後沒一會兒聽寫完，她讓全班同學把聽寫本按組交上來，準備改。然後她叫他站到黑板前，說：“剛開始就這麼精怪，公然學會作弊了，誰教你的？你來單獨聽寫，聽寫一遍給大家看，寫錯一個今天就不準走，而且明天整天站到後面去站著聽課。”

陶老師開始改剛才同學們聽寫的作業，讓班長馮小強在座位上站起來給他念，重新單獨寫。直到老師狠巴巴的叫了第二遍，他才磨蹭著走到講臺上。當著全班同學的面站在講臺上，沒有一個陪伴了，他感到前所未有孤單和害怕，好像被脫得光光的站到光天化日之下，嘴巴一扁，兩行淚就流下來，老師可沒管這些，拿支粉筆塞到他手裡，一邊繼續改本子，一邊繼續大聲催：“快寫，快寫。”

他一邊抽泣一邊拿著粉筆，班長念一個，他磨蹭著寫一個，好不容易寫完了，歪歪斜斜的，老師回過頭看了片刻，居然全部正確，沒說啥了，讓他回到座位上去。

然後，老師繼續改，同學們按老師的安排各自朗讀複習前面教的。他回到座位上，低著頭坐著，大氣也不敢出，因為書被老師收來放在講桌上，忘了還來，他也不敢問，只好坐著玩手指，胡思亂想，對唸書感到恐懼，如果能不念了回去玩多好哇，同學們的朗讀聲覆蓋了一切。不一會老師改完，讓前面幾個同學把聽寫本幫發下去，各人看看錯了多少，她站到講臺上，用那根棍子在講桌上用力的打了兩下，很不高興的說：

“居然全班沒有一個全部寫正確的！我們班硬是就要比甲班差啊？你們是怎麼學的？馮小強，你看，你也怎麼寫錯了，還錯了兩個，平時你學得最好的。許韻芹也是，錯了三個。最差的兩人，秦小軍和黃生林，都只寫了十二個，黃生林還錯了兩個，你們怎麼學的？每天專吃乾飯啊？”

陶老師平時本來就讓同學們害怕，她一兇起來，更讓全班嚇得不敢吱聲。老師罵了一通，然後又回過頭看看黑板，勉強露出點笑：“居然出了一個作弊的......還全對了，怪事。”