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不爆頭，不發怒，她一定好好地學習，做一隻有文憑的鼠，聽說現在文憑很重要呢。

放學後，小吞天鼠收起書本，至於找同學借筆記之類的，暫時不存在，她得先回去看看書，指不定她一下子就明白了。畢竟她可是一隻神獸，聰明的鼠。

&ldo;等等。&rdo;就在小吞天鼠準備跳到地上的時候，班長走了過來，&ldo;有人來接你嗎？&rdo;

&ldo;有。&rdo;雲舒記得那位哥哥要來接她的。

&ldo;在校門口嗎？&rdo;班長又詢問，&ldo;哪個校門口，我送你過去。&rdo;

鼠不是一種受歡迎的動物，即使很多人養倉鼠，不代表倉鼠就能正大光明地走在大街上。要是倉鼠走到外面，走到校園的路上，興許就有女生尖叫：啊，老鼠！

然後，就有男生英雄救美，開始打老鼠。

那些人才不管那隻鼠是不是倉鼠，是不是精怪。在大家的認知裡，精怪基本都是變成人形出門，很少原形出去。

&ldo;不用，我可以自己過去。&rdo;小吞天鼠背著小書包，跳到了地上，&ldo;記得路。&rdo;

不記得就嗅一嗅，來時的地方的氣味不一樣，她還能直接跑到傅琛的家裡，不用等人接。

雲舒跳到地上之後，再一次發現自己比那些人小很多，小小的，這正好，佔的地方小。

她的那些同學看到她跳到地上，在地上行走，就想：新同學那麼小隻，會不會被人踩到了，還有她那麼小隻，要走多久才能走到校門口。

&ldo;正好我要去校門口買吃的，我跟你一塊兒去。&rdo;一名女同學道，班級裡好不容易來了一隻可愛的精怪，他們正好能近距離觀察精怪，來一個精怪觀察日記，可不能讓她被嚇到。

班長看了那名女同學一眼，這話說得真好，&ldo;你們順路，那就一塊兒去。&rdo;

有的同學則看向班長：班長，要不要弄一個值班表？讓大家都機會近距離觀察一下精怪唄。

這些生物系的同學大多數都不知道覺得小倉鼠可愛，而是覺得難得有精怪來班上，他們必定不能放過近距離觀察精怪的機會。這才是他們的專業特性，可愛能當飯吃嗎？能當研究報告嗎？

多少生物學家想近距離研究精怪，還有一些生物學家和環境保護協會的人，用精怪數量減少的例子告誡人類，人類破壞環境，毀滅森林，就連精怪這種壽命長的生物都熬不住了。

有人說人類才是這顆星球的主宰，沒有必要再有其他的智慧生物，人類才是天道寵兒。

天道寵兒？人家精怪曾經也是天道寵兒啊，怎麼著，想著人類日後也淪落到被其他智慧生物喊打喊殺嗎？

所以，這些生物系的同學也非常想近距離觀察一下鼠精。

小吞天鼠根本就不知道，她現在已經成了生物系同學預設的公共財產，可研究物件。

&ldo;好。&rdo;雲舒點頭，買吃的啊，食物啊。校門口是不是有很多很多的食物，她可以吃下一整條街的食物，不，她能吃下更多更多的食物。

她忽然想到她沒有現在這個時代的流通貨幣，用靈石買可以嗎？還是用金銀珠寶？

&ldo;要不要我抱著你，還是站在我的肩膀上？&rdo;那名女同學叫葉芳，長相清秀的一個小姑娘。她心情激動，她第一個跟小倉鼠精出去的，&ldo;這樣方便一點，太低了，不好說話。&rdo;

&ldo;那我變大一點？&rdo;小吞天鼠開口，變大一點，就高一點。

&ldo;不，不用。&rdo;小倉鼠精能量不足，都不能變成人形，要是再變大，那也