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玉有空，甚至會親臨書院給她們做講座，用她豐富的閱歷與學識開發她們的創造力。

天才的腦袋不分男女，這些女孩只在書院學習了一年，就開始嶄露頭角。

有人復原了失傳的繡技；有人詩詞絕佳，隔一段時間就會流傳出名作被文人們爭相追捧；有人跟著張秀慧埋頭研究，改進了馬車的防震；有人一手好字遠超八成男子，一副好畫讓好此道者愛不釋手；有人術數天賦遠超尋常人，心算速度比撥算盤還要快；有人過目不忘，人海之中也能找出犯罪分子……

自強書院的女學生震驚了整個朝堂。

這還是女子嗎？這已經不是普通的人了吧！

反對派從閉著眼睛不停貶低女子學院的成果，到再也說不出話。文無第二，他們可以說女子學院的詩、畫、字、文章各種不好，因為各花入各眼，但是客觀存在的東西卻完全無法貶低，比如張秀慧的成果，比如過目不忘的天賦，比如彷彿作弊的術數能力……

現實擺在眼前，這樣有才能的女子，朝廷用不用？

反對派當然不願意用，為什麼，因為這些人都是女人！女人一旦放出後院，這世道不就亂了嗎？

可是還是個孩子的太子完全不懂他們的理念，他只知道這些人對天下有好處，那當然要用！

孩子的眼裡沒有陳年的偏見，黑就是黑，白就是白。

這時，皇后又有新的動作了。

她擴建了自強學院，將原先的三個班級更名為巾幗班，另設十二個花名班，迎春、海棠、夏荷、秋菊……等等，招收新一年的女學生。這一次，太子下了死命令，朝廷命官家中的女子必須有一人要上女學，若是沒完成要求，全家男子官位下調一級。

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