第46章 牛馬換降兵(第1/3 頁)

在妥善安排好擴軍事宜之後，郭嘉於回營帳的途中，那原本就略顯凝重的神色此刻愈發深沉。他微微側身，向著劉偉鄭重地建議道：“主公，那揚威郡周邊的局勢，實乃複雜至極，切不可有絲毫的掉以輕心啊。吾等務必得大力加強邊境的防禦力量，派遣那最為精銳的部隊，駐守在那些關鍵的位置之上，同時，還要不遺餘力地加強情報的收集與分析工作，及時且準確地掌握周邊的每一絲動態，如此方能在第一時間迅速做出應對之策。吾等務必時刻保持著高度的警惕，絕不能給那鮮卑諸部留下任何可乘之機。”

劉偉神色莊重，鄭重地點了點頭，眼中滿是信任地說道：“兄儘管放手去安排便是，吾對兄之能力，絕對是深信不疑。”

郭嘉聞言，趕忙鄭重地躬身行禮，語氣堅定地說道：“嘉必不會辜負主公之信任，定會竭盡全力，為揚威郡的安寧貢獻出自己的全部力量。”

劉偉連忙快步上前，扶起郭嘉，神色嚴肅地說道：“何必如此客氣，未來兄可為國公，吾清河劉氏與兄同生死、共患難。”兩人相視一笑，那默契與信任，盡在這無聲的交流之中。

隨後，兩人一同前往那傷兵營地轉了一圈，用過簡單的飯後，這才緩緩回到營帳中。此時，段煨已然先行歸來。劉偉開著玩笑似的說道：“這裡怕就是大漢最為簡陋的太守府了吧，哈哈。”三人都是大笑起來。

三人落座之後，劉偉面色凝重地問道：“那匈奴左右兩部，近二十萬族人，究竟該如何才能真正使其轉變為漢人呢？”

郭嘉緩緩開口，眼中閃爍著智慧的光芒，說道：“欲收匈奴之心，當以文化浸潤為先。可在那揚威郡設立學堂，精心選拔那些學識淵博、品德高尚的漢家學者前往任教，教授匈奴子弟漢家的經典、禮儀律法，讓他們知書達理，明辨是非。待其在漢文化的薰陶下，打下堅實的根基之後，再逐步引導他們改變生活習慣和風俗，使他們逐漸融入大漢的文化體系之中。”

段煨鄭重地點頭附和道：“此計甚妙。吾等可廣泛選拔一批學識淵博、品德高尚的漢家學者前往學堂任教，讓匈奴子弟親身感受大漢文化之美。同時，可積極鼓勵匈奴族人參與漢家的生產生活，如農耕、紡織等，讓他們親身領略漢家之富足與先進，從而在內心深處產生對大漢文化的嚮往與認同。”

劉偉沉吟片刻後說道：“此計雖好，但耗時日久，段太守需將此事牢記在心，待武威少年學宮取得成果之後，當立即派遣學者前來揚威郡講學。不知是否還有更為快捷的方法呢？”

郭嘉緩緩道：“吾軍此次大勝，匈奴左右兩部中肯定有仰慕吾軍之人。段太守可在幾縣廣泛招納匈奴兵卒，讓他們加入磐石軍，如此一來，既增強了吾軍的實力，又能對匈奴人起到一定的教化作用，實乃一舉兩得之事。”

劉偉點頭讚許道：“在有奉養猛虎騎的協助下，不出一年，匈奴左右兩部不足為慮。”

段煨接著說道：“且可將匈奴人按照家族、部落進行劃分，分別安置於不同的村鎮，如此便於管理與引導。同時，鼓勵漢人與匈奴人通婚，以血緣之親促進文化之融合，使匈奴人在各村鎮中與漢人相互交流、相互學習，久而久之，其民族特性將逐漸淡化，而漢文化之精髓則將深深融入其血脈之中。”

劉偉撫掌笑道：“此計深得我心。如此一來，匈奴人在潛移默化之中便會受到漢文化的影響，逐漸改變自己的觀念和行為，為吾等實現匈奴的漢化程序奠定堅實的基礎。”

郭嘉起身，負手而立，眼中閃爍著睿智的光芒，嚴肅地說道：“此乃一項長久之策，需持之以恆，不可急於求成。在分化匈奴人的過程中，要注重安撫他們的情緒，讓他們感受到吾等的誠意與善意，避免引起不必要的牴觸和反抗。”

段煨亦是神色凝