第13章 四大呼吸法(第2/2 頁)

同學們好啊，雖然我們昨天晚上才剛見過面，但是老夫已經迫不及待地再次見到你們了。”

高大老人拿出粉筆在黑板上認真地寫了“董秋文”三個字，隨後做起了自我介紹。

“老夫名叫董秋文，是這所學校的校長，同時也負責每週一教授你們近代史，面對這一週僅有一次的珍貴課程，我們就趕緊開始吧。”

“首先我想請問各位同學一個問題，所謂近代史，是特指什麼時間的歷史呢？”

“李禮言同學。”

董秋文在李禮言驚訝的目光中叫出了她的名字。

“是校長，我是說，近代史泛指前五百年的歷史，準確的說，是四大呼吸法出現後至今的歷史。”

“非常好，+5分。”

董秋文隨手一揮，一道火焰瞬間飛入李禮言頸間掛墜，隨後繼續講解起來。

“在和大家講近代史之前，我想先和同學們分享一下這個真實的世界。”

董秋文往黑板上畫了一個圓，隨後把它分成了四個部分，分別寫上了火，水，風，巖。

“四大傳人流傳了四大呼吸法之後，本是希望我們彼此能夠沒有間隙，攜手共進。可惜不同呼吸法傳人之間的性格差異太大，最終還是分化成了四個地域，由不同的後人管理。”

“這四個地域，分別是我們所在的大炎王朝和風之城邦，以及水之都和巖之寺。”

“看來有的同學已經注意到了，四大地域的名稱各不相同，同時也涵蓋了他們自身的特色。而單以我們大炎王朝來說，選擇的是以武立國，追求個人武力的極致。”

“不同地域間的特色，僅靠從書本上了解是不夠的，希望同學們將來都有走出去瞭解外面時機的機會。”

隨後董秋文又在代表四大地域的圈外畫了一個大圈，在圈內寫上開拓區三個字。

“開拓區，是我們和妖魔交戰的地方，也是我們終將奪回的失去的土地。作為新生代的你們，終將也有一天要踏上戰場，加入這場奪還戰爭。”

“當然，在那之前，你們有六年充足的準備時間，因此，也希望同學們不要懈怠。我們將在每個學期末舉行百鬼夜行，給你們一個面對妖魔的機會，同時那也是檢驗你們一學期成果最好的地方。”

“接下來，我要給同學們講述四百年前一段慘痛的戰爭，請翻書本到第十頁。”

：()呼吸法：我載入了熟練度面板