第14章 打壓式教育(第2/2 頁)

他，你想讓他卑微到何種程度啊！

把她給氣的呀，飯都吃不下去了

想開口吧 又不知以什麼身份，什麼理由

只能生悶氣 越看楊九郎越不順眼 最後直接將氣撒在了楊九郎身上

她當乾媽的不懂相聲 楊九郎這個乾爹還是說相聲的，就不懂這些嗎

“來，繼續 同仁堂”

謝鴻鵠雙手背後扣著手指頭 想以此緩解一下緊張 略等了一兩分鐘他才開口

剛才張雲雷那兩句話他看出明顯的不滿意 在他的潛意識裡不滿意就意味著有可能不能留下來 所以緊張的很

“同……同仁堂”

由於過於緊張 第一句話就打磕巴了

謝鴻鵠立馬低頭認錯 小心翼翼的模樣，看的讓人可心疼了

“沒事，重新來就行”

張雲雷雖然內心有點兒不滿，覺得他心理承受能力有點兒差就因為這兩句話就開始打磕巴了 但畢竟是第一次 還是可以理解的

“同仁堂 同仁堂開的本是老藥鋪，先生那好比甩手自在王 藥王爺就在當中坐 十大名醫列兩旁，先拜這個藥王後拜你，你是藥王爺的大徒弟，藥王爺本姓孫……”

謝鴻鵠在心裡一直默唸 不緊張，不緊張 儘量平復好心情 不然他感覺自己根本背不出來

“在傳習社你是哪個老師教的呀？”

“高老師”

“行 知道了 你倒倉過了沒？”

“什麼是倒倉啊？”

謝鴻鵠有點兒懵 他是真的不知道相聲中的一些行話 就顧著練功了 其他什麼的都不帶學的

“就是變聲期 你聲音變過了沒？”

謝鴻鵠有些猶豫 你說變過了吧他也變了 以前是小孩音現在變得成熟了許多 你說他沒變吧 也沒多大變化 唱歌還是和以前一樣

張雲雷看他猶豫就知道 他不太知道 只能自己琢磨了

“一會兒你唱個高腔 我聽一下看怎麼樣？”

“唱個什麼？”

“就唱照花臺吧 你不是今天練了嘛？”

“行 一呀嘛更兒裡呀，月了影兒照花臺。秋香姐定下了計 ，她說晚傍晌來。牡丹亭前我們多恩愛……”

唱完之後，張雲雷點了點頭 心下已經瞭然 小孩兒變聲期已經過了 看樣子還不錯

嗓子沒事 以後柳活兒的時候就手拿把掐了

“行了 今天也挺累的了 該休息休息 需要什麼就說 別客氣”

“知道了 師父”

張雲雷聽謝鴻鵠說了半天也挺累的了 起身上樓了

張雲雷上樓 楊九郎跟在後邊緊隨其後

嘴上說的好聽，擔心他是自己一個人上樓梯不安全，但其實就是想偷摸跟他說事兒

“什麼情況啊 沒給他立規矩? ”

“剛來一天，不合適 先等等吧！”

“我跟你說，我媳婦兒剛才可罵我了啊 你別把咱師父對大林那招兒換到鴻鵠身上啊！小孩兒可堅持不了 他本來就自卑 你想讓他卑微到泥土裡嗎？”

楊九郎在心裡是很不認同郭德綱的教育方式，但不管是當年亦或是現在的自己他都沒有資格說這個教育方式不好

沒有郭德綱如今的教育，就沒有如今的郭麒麟

郭麒麟能如此謙遜，受人喜愛 其中郭德綱也有免不了的功勞 所以這種教育不提倡，但是不否認他有好處

但他不會用這種方式