第十章 還有救嗎？(第1/2 頁)

裝模作樣地背了一會兒課本，眼見班主任殺人的目光又轉移到了其他同學身上之後，秦林松了一口氣。

“在錢財方面，哪怕再白痴，擁有十八年超前意識和眼光的我也自信能夠輕易吊打絕大多數普通人。”

秦林眼睛微眯，讀書的聲音也不自覺地慢了下來。

“只要時間足夠，掙他幾個小目標還是很輕鬆的，甚至跟那些大佬們一起聊聊天喝喝茶也不會是什麼太難的事情。”

雖然秦林目前還沒有什麼拳打BAT，腳踢亞馬迅，牙口好再去啃兩口蘋果，讓微軟徹底硬不起來之類的小目標。

但是他覺得只要自己願意，應該還是能夠在大佬們分蛋糕的時候，想辦法去舔舔盤子，嚐嚐味道的。

嗯，順便還可以往自己身上蹭點鹽份，入入味。

鹹魚要自覺，要有自我修養！

“不過這些目前而言並不重要，更重要的是，怎麼應付高考！”

對於高三狗而言，除了高考以外的所有東西都是虛的，哪怕是天塌下來也沒用，天大地大，高考最大！

所以，秦林目前最大問題反而是必須想方設法地讓自己考一個不算太差的分數出來。

起碼也要達到本科線才行，否則估計爹媽真的能把他吊起來打！

打完了還得繼續老老實實去復讀，繼續考！

至於說反抗，不想去？

別想太多，你哪怕是恐怖如斯，在沒有足夠的實力證明自己之前也得小心翼翼地苟著。否則你信不信你父母讓你一輩子只能住河東，住不起河西？

他們可不會在乎你有什麼強大的潛力還是天賦，他們只信奉一點，老子打兒子，天經地義，打你，是為你好！

考不好還不想去復讀？你是想上天？

“本科，本科！”

秦林呢喃自語，彷彿陷入了魔障。

唯一讓秦林覺得有些慶幸的是，今年是2002年，江淮省史上號稱最奇葩的一年高考！

這一年，由於那個實驗性質的所謂3+大綜合考試完全屬於摸著石頭過河然後掉進河裡的典型，也因此導致了這一年高考的成績出現了極為特殊的兩極分化。

一張試卷上囊括了理化生、政史地六門學科，滿分三百分，光是選擇題就有一百八十分，而且，每一道的分值高達六分。

許多原本所謂的“尖子生”都因為大綜合的不確定性而備戰失誤，時間全部浪費在了一些莫名其妙的模擬題上面，導致發揮不佳，大綜合成績明顯拖累了他們的總分。

這樣說大家可能還不太理解，舉個例子吧，那個著名的問掉進洞裡的熊顏色的問題便是這一年模擬試卷上的題目。

當那道典型的模擬題“已知一頭熊掉進了一個深19.66米的深坑裡，用了兩秒鐘，問熊是啥顏色？”的問題出現之後，幾乎全省都瞬間陷入哀鴻遍野的境地。

這難度簡直是要逆天！

因為答案的計算方法是，先透過物理方法計算重力加速度為9.83米每秒，然後根據地理常識判斷出這種情況只能發生在南北極，然後再根據生物學斷定南極無熊，故為北極熊，當然就是白色的。

後來這個問題被無數學霸學神大佬加工，又摻入許多亂七八糟的偏門知識，進而引申出了灰熊、棕熊、黑熊等品種。

哪怕是一直到了十幾年後網路極為發達的後世，那些第一次碰到這道題目的人也會蒙圈，然後看到答案後大喊六六六，給大佬跪了，更何況是現在的2002年呢。

而在上輩子的現在，秦林清楚地記得，幾乎所有的學校高三都在訓練學生複習這種型別的所謂“有機融合題”，不知道因此肝禿了多少個學生和老師的頭。

然而，等