第30章 空空導彈作戰體系系列研究(第1/3 頁)

有時候，林葉在思考，在完成系統任務的過程之中，

自己的數學能力、知識、理解力與創造力都在提升。

所以數學等級的提升到底會帶來什麼。

真的十分值得期待。

八月十五日，林葉頂著一個熊貓眼在寢室做題，昨晚已經熬了一個通宵。

四百五十道題目現在還剩下一道《機率論與數理統計》之中的題目。

這一道題目十分難，還是交叉題目。

林葉與楊青青、李夢蝶二人討論了好幾天都沒確切的思路。

這些題目的難度已經遠超普通本科數學系的難度。

一些不是學機率論與數理統計這個方向的數學碩士都不一定會做。

不過今天，林葉狀態十分好。

剩下這個題目，腦海之中已經隱約有了思路。

“也許從測度的角度來思考這個題目就清晰許多了。”

林葉把這些天腦海之中做過的題目，看過的書，與別人討論的想法獲得的想法都過濾一遍。

不多時，林葉草稿紙上就寫滿了密密麻麻的推導式子。

十分鐘之後，林葉心滿意足的看著自己工作列。

【450\/450。】

“提交任務。”

林葉內心默唸。

【叮，恭喜宿主完成任務一，進階課程的強化。

獲得數學經驗1000，積分500，抽獎機會*3，隨機科學經驗300。】

林葉直接開啟了自己的人物屬性面板。

【宿主：林葉；

年齡：19；

學歷：高中（尚未取得大學畢業證學位證。）

數學等級：LV1（200\/5000）；

物理等級：LV0（10\/1000）；

化學等級：LV0（1\/1000）；

...

融會貫通等級：LV0（5\/1000）；

任務：無；

積分：600，400隨機經驗（待使用），抽獎次數*3。

評價：長相帥氣，平平無奇學數學的本科生，天賦普通，基礎普通。】

看完之後，林葉並沒有立馬抽獎，也沒有立刻兌換積分。

而是在回味自己已經掌握的數學知識。

各個學科的知識在腦海之中交織，融會貫通在一起，對於這些知識的理解，達到了一個巔峰。

再讓系統出300道不同的基礎課程的精品題目或者450道不同的進階課課程精品題目，

林葉可以很輕鬆的做出來。

“原來數學等級的提升是這樣，理解能力感覺再次上了一個檔次。”

林葉內心嘀咕。

就在此時，系統冰冷的聲音再次響起，

【叮，釋出本系統的第四個任務，讀書筆記與心得筆記。

作為一個學霸，要養成寫讀書筆記與心得筆記的習慣，整理自己在一定時間一定階段的收穫。

暫時的停止前進是為了更好地積攢底蘊，衝向顛覆。

要求：使用Latex寫一份關於基礎課的讀書筆記，寫一份關於進階課各個科目的讀書筆記，寫一份這些科目之間相互聯絡的心得筆記。

獎勵：數學經驗500，積分100，抽獎機會一次。】

“這個任務是鞏固自己現在有的基礎吧，剛好晉級了，對於本科階段數學知識有了新的體會，

自己從頭到尾再寫一遍心得可能會有新的感悟。”

林葉內心嘀咕，

“自己也剛好準備精學Latex為國賽做準備，順手一起完