第4章 學霸系統(第2/3 頁)

LV0（100\/1000）；

物理等級：LV0（10\/1000）；

化學等級：LV0（1\/1000）；

...

融會貫通等級：LV0（5\/1000）；

任務：無；

積分：0；

評價：除了長得比較帥氣之外，天賦平平無奇，屬於庸人之姿，在數學的道路上很難有所大成就。】

看著自己的人物面板，林葉哭笑不得。

系統的評價還真是太真實了。

一般來說，普通的天才19歲最低也數學碩士畢業了，強一點的已經博士畢業了。

數學史上那些橫空出世的耀眼天才甚至已經開闢了一個數學分支，

自己確實是屬於沒有天賦的那一類。

至於學科等級的經驗，除了數學，其餘的根本沒法看。

物理有10點經驗，可能就是當初大二學過《大學物理》的緣故吧。

這種教材在物理系都不算入門，至於其他的學科，高中那點知識，能有幾個經驗。

就像中學數學與大學數學系的數學，二者的聯絡很大嗎？

在數學教授眼中看來，中學的數學只能叫做算術。

融會貫通五點經驗估計是當初參加數學建模競賽各種學科知識糅合而來。

就在林葉思索人物面板的時候，

系統冰冷的聲音再次在林葉耳中響起，

【叮，釋出任務，鞏固基礎，

基礎不牢，地動山搖，請宿主務必重視基礎，殊知萬丈高樓地基為王。

要求：請宿主精讀《高等代數》、《數學分析》、《解析幾何》三門數學基礎科目，

系統會出一百道題目，需要全部完成才能透過任務。

獎勵：積分100，經驗100，抽獎機會*1，隨機學科經驗100（可用於融會貫通）。】

“精讀三門基礎課，看來系統還是不是十分認可自己現在的基礎。”

林葉自言自語說道。

其實林葉對於自己的基礎還是比較自信的，

數學競賽都拿獎了，而且錦省排名還比較靠前，還是選的A類，

但是在系統的面前，好像真都不夠看。

不過現在不是思考系統任務的時候，因為自己的手機響了。

林葉一看，好像是院長打來的。

“喂，趙院長您好，是我，我是林葉。”

林葉十分恭敬的說道。

趙院長是龍科院退休返聘來民大的教授，在中國數學界也算是有點點名聲，

一大把年齡，幾乎把所有的心思都花在了學生的教育之上。

無論成績好與否，只要有什麼困難或者心理問題，

趙院長都會盡心竭力的幫忙。

而且趙院長一生清貧自愛，是一位德高望重的老教授。

趙院長嘆了一口氣，說道：

“網上的訊息我已經知曉了，你現在能把事情的經過講一遍嗎？”

“你的人品我也聽你們輔導員李老師說過了，

如果網路上的訊息是假的，我們會竭盡全力力證你的清白。”

“但是如果是真的，哼，那就不要怪老頭子我不客氣了。

民大不需要敗類！”

說到最後，趙院長的聲音也變得十分的嚴厲。

要是自己的學生沒有錯，趙安民用盡所有的辦法也會維護他，

但是要真的如網路上那個女生所說，林葉是一個偷窺狂、尾隨狂，

那麼他也不會手下留情。

...

ps：萌新