第532章 輸給了現實(第1/2 頁)

《輸給了現實》

原創抒情之作[五百三十二]

自立國以來，當時文化知識的匱乏，普通老百姓想讓自己的孩子上學，也是走投無路無門而入的窘境，各種資源早被舊社會的資本家和門閥們收藏，導致全國文盲陷入癱瘓，因此那個時候的毛主席才開啟了大範圍的掃盲活動，把全國各地只要有點文化水平的人都聚集了起來，給予大量支援，只要剛會走剛會說話的孩子們給統一起來，傳播知識的力量，給國家注入新鮮的血液，這一代的人才會把祖國建設成我們現在所看到的樣子。孩子是祖國的花朵，孩子是未來祖國的棟樑，隨著時代的程序逐漸變成，少年強則國強，少年富則國富，教育興則國家興，教育強則國家強等等激勵人心的話語，後來才迎來國家飛速的全面發展。可如今隨著時代的變化，科技的更新換代，讓孩子們在不缺乏知識海洋的情況下，紛紛選擇了逃避，不願意讀書，被科技取代所影響，沉浸於自我封閉的狀態下，顯得不能從學習中得到快樂和興趣，也不能從學習中找到人生的方向，更不能讓孩子從學習中看到未來的希望。不是因為國家政策不好，而是學習完全被利益所取代，造成一系列各行各業的轉變，帶動著人群都匯聚在城市之中，如今的鄉村只剩些孤寡老人和留守兒童，一直守候著自己生長的家園。進入城市也行，社會還搞出了所謂的那些虛名，例如某某學校在全省或全國獲得第一稱號，獎盃獎旗榮譽證書掛滿牆壁，還把學校分成三六九等，把人人平等的權利置於何處，企業也是相同的慣例，結果都是中國500強，可笑不，虛榮心呢，臉皮真厚。

再說，文化傳播這方面，國家國策有人民代表大會擬定，那其他文化領域呢，除了有唱歌跳舞等觀賞性平臺還有些什麼，其他的都不被人們所重視嗎？國粹傳承和傳統藝術都有歷史軌跡和千年底蘊，到了這一代會被時代變化所遺棄嗎？我不知道，到了這一代弘揚中華的醫學能取得成就嗎？我也不知道，這些都是要麼口口相傳要麼有書籍記載，可又有多少人在乎呢，反正都是抱著外來和尚會念經，外國的月亮比較大，買得是貴的，吃得上好的，但是貴的就實用嗎？好的能管飽嗎？都是越陷越深的套路而已。文化傳播到了這裡能比現實生活重要嗎？人們都處在水深火熱中，生活節奏總是忙忙碌碌，精神狀態總是恍恍惚惚，人們哪還有什麼心思陶冶情操呢？人們哪還惦記什麼文化傳承呢？心有餘而力不足啊，處處都要奔波，事事都要操心，不然人們怎麼活？我只是說了我個人的觀點和看法而已，不是要推翻什麼，而是對這個社會所提出的疑問。

圓歸正傳，說說我自己吧，寫了相當於20年的東西，可惜在這個世界上沒有適合我的舞臺，都要用財力推動執行，如果都是免費義務那該多好啊。我雖然沒有什麼文化，但是我在生活中學到了很多，我先接觸的歌詞，從中發現了許多作詞的竅門，抄得多了自然就找到了規律，一時的有感而發，就告訴自己，別人能做到的我也能做到，於是一發不可收拾，這種型別寫了十年有餘，最終才真正的發現，我的一千多首歌詞裡面只能裝下情感，不能裝下我的全部，於是就開始擴充套件內容，這又是10年多的過程，最後就變成了我現在所寫的文章。當初一時的愛好，如今投其所好，可因為家庭的緣故，我就想著為家庭再出自己一份力，沒想到我被打臉了，都是錢財惹的禍，沒有經濟能力的我，把所寫的東西都當成了夢想，其實在現實中我也不想從中獲取什麼財富，我的本意就是想讓更多人看到我寫的東西而已，讓更多人從中受到啟發，在以後的人生羈絆中能夠從容脫身，那麼我一個微不足道的舉動，有可能會改變一個人或一個家庭的命運，那我該有多自豪啊，這種成就感會一直激勵我在創作的路上越走越遠，不忘初心，砥礪前行，是我這一生的使命。現實的殘酷，既阻擋了我不能過上