第18章 小靈通(第2/2 頁)
來,泛起輕微的漣漪,所有人眼前一花,幾個大鐵盒子掉了出來。
“想不想知道里面是什麼。”
李汐饒有興致的喊道。
“想!”
一個個新生卯足了勁探出身子,想第一時間一睹為快,即便有著鐵皮隔著,也擋不住眾人的好奇心。
李汐笑了笑,將鐵箱子開啟,裡面的內容立即呈現出來。
一個個都拱著身子瞧著,看著箱子裡躺著的一排圓滾滾,還長著一對類似精靈耳朵的鐵疙瘩,全部陷入了迷茫中。
“小傢伙們,這個就是你們以後修煉道路的夥伴咯,它叫小靈通哦”
李汐講述到!
小靈通!學員們又再次愣住了。這鐵疙瘩能幫助修煉,若不是學院的老師實力超群,大傢伙都誤認為進了詐騙窩了呢。
小靈通外表看起來是有一點其貌不揚,不過它可不是表面看起來的那麼簡單。
每一個小靈通都是獨特的,每一個小靈通中記載了一位實力達到境靈身階段的人的修煉感悟,了。
並且一招一式都有記錄,完全是將一個境靈身境界的人的一身完全記錄在案了。
將小靈通交付到每一個學員手中,由小靈通自主輔佐學員進行修煉。
在學院修煉的這段時間裡,小靈通不僅可以教授修煉方法,而且還可以指點學員修煉中的不足。
實時跟隨,一對一輔導,減去了老師大量的工作時間,老師呢只需要最後階段進行考核即點撥就好。
這樣也為雙方節省了不少時間,學員呢也更自由,想修煉就修煉,想休息就休息。
不用老師集中的指揮修煉了,不過這就要考驗學員的自覺性了,小靈通可是記載了相當詳細的修煉方式。
元素掌控幾種元素掌控的修煉方法都有,詳細到連修煉時該怎樣呼吸都教給你了,學不好那怪的了誰。
這也是院長倉瀾月新推出的修煉方法,顧子辰這一屆是第一實驗物件,如果最後的實驗結果不盡人意的話,還是會摒棄這個傳授方式的,回顧原本的老方法。
小靈通的顏色也是多種多樣,五色十彩的看的人眼花繚亂。
不過呢不是喜歡哪種顏色就挑選哪個,誰擁有哪個小靈通是有規定的,是根據對方所掌控的元素力就會給對方記載著相對應的元素力的小靈通。
“好了,我念到一個人的名字,就上來領取你的夥伴咯”
孫翰向學員講述完小靈通後隨手拿出了一份名冊。
“蕭艾琳!”
孫翰點到一人。
“到,來了,老師!”
下面急匆匆的跑來一個小女孩,李汐從箱子裡取出第一個粉色的小靈通遞到小女孩手裡。
本章未完,點選下一頁繼續。