第95章 解謎(第1/2 頁)

劉向山感到很意外，不僅僅是對楊柏文翻譯出字元這件事，沒想到自己隨便說的一句話，他竟然記在心裡。 “您真的翻譯出來了？” “翻譯是翻譯出來了，但是有點不明白。”楊柏文突然皺著眉頭說，“所以把你這偵緝隊長請過來一起研究研究。” 劉向山突然感到受寵若驚，疾忙謙遜的說：“您又抬舉我了，我跟您學習學習。” 楊柏文沒有說話，而是從桌子上又拿起另外一張紙，遞給他。 劉向山接過一看，上面寫著幾個堅韌漢字：選，維，被，協，助，你，思，中，的，是，人。 “您這筆法蒼勁有力，一看就有幾十年的功力。”劉向山忍不住讚道。 “咳，不算什麼。”楊柏文擺了擺手，“別看筆法了，看字。” “選維被協助，你思中的是人。”劉向山輕輕的唸了出來，“這是什麼意思？” 楊柏文搖了搖頭，說：“我是今天早上翻譯出來的，可是研究了一上午也沒有頭緒。像你這種做偵緝工作的人，思維肯定比較活躍，你好好琢磨琢磨。” 聽他這麼說，劉向山有點哭笑不得，心想這哪跟哪啊，這明明是翻譯學的範疇，跟自己的工作有什麼關係？ “嗯……楊教授，你也知道，我就是一個大老粗。”劉向山不好意思的說，“讓我破案捉犯人還行，讓我搞翻譯的工作，這……實在是為難我了！” 楊柏文沒有接話，而是指著紙上的十一個字說道：“你看，這幾個字突然出現在我腦海，翻譯出來之後又是雜亂無章，難道你不覺得很奇怪嗎？” 其實，從楊柏文寫出這一串字元的時候，劉向山就驚奇不已，一個人怎麼會平白無故的寫出一些自己看不懂的東西呢？可是聯想到楊柏文的身份，也就不足為奇了。 搞文學的人，大多都會有天馬行空的靈感。 “是有點奇怪。”劉向山說著，以一種難以言說的表情看著他。 楊柏文似乎明白了，於是笑著說道：“你不用管它是怎麼出現在我腦海的，只管分析這幾個字就行。” 劉向山已經琢磨了一會兒，可是沒有半點頭緒。 “楊教授，古埃及文有語法嗎？” “嗯？”楊柏文有點詫異，想都想沒想就說，“當然有了，分為陽性和陰性……你怎麼突然問這個了？” “不是，我是想說按照古埃及文的語法翻譯過來的詞，與漢字的語法會不會衝突？” “不會。”楊柏文說，“關於語法你不用考慮，我可是古埃及文的教授！” “是、是，我明白了。”劉向山尷尬的說道。 選，維，被，協，助，你，思，中，的，是，人，很明顯，按照這個排序什麼也得不到，那就需要重新排列。 劉向山開始喃喃自語，一個個短句在他腦海中出現，接著被打亂，重組，又打散…… 如此過了幾分鐘，劉向山不自覺唸了出來：“協助你選中的人，是思維被……” “什麼？”楊柏文問道。 “協助你選中的人，是思維被……”劉向山提了聲音，“不對，好像是一句不完整的話。” “前半句說得通，”楊柏文搖了搖頭，“後半句……” 楊柏文有些動搖了，心想難道自己在寫出來的時候漏掉了某個或者幾個字元？ “後半句太不通順了，可能前半句的組合不對。”楊柏文若有所思的說，“‘你是被選中的人，協助思維’，怎麼樣？” 劉向山默唸了一遍，覺得很通順，只是“協助思維”後邊沒有了賓語。 “‘協助思維’什麼？”劉向山疑惑的說。 楊柏文搖了搖頭。 劉向山覺得有用的資訊太少，畢竟只有十一個字，無論怎麼組合，都只是簡單的一句話。 所以，只有兩個可能：第一個，楊柏文在默寫的時候漏掉了關鍵的字元；第二個，可能與楊柏文有關的某件事影響到了他，以至於出現了某種“幻想”。 當劉向山把第一可能說出來後，楊柏文贊同的點了點頭，但是劉向山反而沒有繼續往下說。 “第二個可能呢？”他問道。 劉向山尷尬的笑了笑，說道：“我要是說了，請您千萬不要生氣。” “呵呵，你儘管說。” “我是說，有沒有一種可能，”劉向山思索著，儘量委婉一點，“您最