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箱一箱地往大廳搬書，從一開始的疑惑，到震驚，到麻木，到放棄掙扎。

臨走前，風箏問,「誰讓你們送過來的？」

書店小哥擦了擦汗，「那個小姑娘,真是愛學習啊，三天前就給了我們一份書單，讓我們配好了送過來！」

三天前……

如果不是系醫生是今天偶然來的,他們都要懷疑這是謝雁的套路了。

「好了！」

隨後,他們可憐的小妹妹，從書房拿了一張長長的紙,「這是我們接下來的寒假學習計劃，來,你們先看一下。」

有點心理準備。

然而,看著忙上忙下，分類整理書籍的謝雁,兩個人也說不出反悔的話來。

不就是學習嗎？

沖就完了！

大不了和系醫生說的一樣,陪她演到治療結束。

謝雁負責給他麼兩個補課,風箏和een的智商其實並不低，只是之前底子差，又沒什麼心思學習,所以成績一直沒起來。

現在有了謝雁對他們一對一輔導，而且很有針對性，從他們欠缺的地方開始，風箏的初中以前知識沒問題，een需要補的要多一些，要從中學開始。

按照謝雁的課程表，要在一個月內補完中學所有知識，對於普通人來說是一件非常艱巨的任務，但有的人不得不說，能當科技文的男女主，智商方面的設定就絕不拉胯。

他們只是沒有把聰明放在學習上，一旦開始學習，謝雁都驚嘆他們的學習速度。

開學就高三了，也就是說，他們只有一年的時間，要從墊底成績，變成至少能上大學的水平。

現在還不是大學生遍地走，研究生多如狗的時代，這項任務起初看來很難實現，但給他們補了幾天課後，謝雁完全不擔心了。

兩個人掌握知識的速度都很快。

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