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是坐在一旁，觀察著學員們的表情。接著學員們又的就開始說上了：南京可以固守待援，阻敵與城下，待援兵帶來可以倆面夾擊。一舉消滅敵人。最後得意洋洋的說，就憑西北軍的破爛，拿著大刀就可以在長城抗戰中打垮日軍。咱們中央軍也不是吃素的。照樣把日軍打的哭爹喊娘。說完隨即看著教官。意思等待著表揚。教官面無表情的看了發言的學員一眼，隨後又說：又沒有不同的意見。“有”陳克強和楚天明天異口同聲的說道。楚天明則是驚訝的看著陳克強，心想：這傢伙有倆下子啊。一旁的楊傑則是讚許的看著楚天明和陳克強。教官則是讓陳克強發言。

陳克強立刻說道：從地形上來看，南京地理位置不利於防守，背靠長江，是背水為戰；什麼是背水為戰，就是破釜沉舟了。等於是死拼了。從歷史上來看，太平天國於南京死守，最後也是失敗了。南京不該固守。隨後低頭思慮一下又說，南京是首都，也可以象徵性的守一下。說完看了看楚天明，楚天明聽完後，心裡苦笑了，是啊，現在他們以為守城部隊一定是精銳部隊。要是37年抗戰，給你們一群殘兵敗將，看你們誰還敢嚷嚷守城。楚天明立刻說道：振國兄說的不錯，固守南京，必須擁有強大的海軍作為後援，我國海軍與日本海軍實力相差太大，而且南京為平原，利於日軍機械化運動。一旦固守南京，日軍很有可能封鎖海面。合圍南京，即使不打，也可以把南京困守住，而我軍援軍也有可能遭到日軍圍殲。隨後，來到楊傑面前，敬了一個軍禮說：校長，如果真到那時候，一定要把南京市民全部轉移。楊傑疑惑的望著楚天明，他不明白為什麼要轉移市民。

隨後，楊傑開始總結：驕傲輕敵乃兵家大忌，不要以為日軍容易打擊。要是那樣的話，東三省還會丟嘛？我只是隨意的提了提問題，也沒有說雙方兵力，而你們卻在高談闊論。這不符合兵學。凡用兵者，一定要根據戰場變化而變化。不可紙上談兵。都記住沒有。學員們用力的答道：記住了。

楊傑剛說完，楚天明又是一句：如果日軍打到南京，一定要轉移南京市民。一旁的教官則是狠狠的說了句：沒規矩。住嘴。

楊傑倒沒和楚天明計較什麼，只是淡淡的一笑。走開了。

隨後教官宣佈解散，陳克強走了過來。拍了拍楚天明的肩膀說：少停老弟，今天你是怎麼了、有些失態哦。

楚天明則是一臉無奈的說：有些事看來是不可強求的。

陳克強一臉霧水搞不懂楚天明的樣子說：今天老弟可真是奇怪。搞不懂。。

楚天明笑了笑說：真是，今天我不正常。陳克強無奈的笑了笑。

楚天明心裡是特別難受，不知道楊傑會不會和蔣介石說，他知道，國民政府預感中日之間會有一場關於民族。國家的大決戰。而且已經受命被譽為“兵學泰斗”的蔣百里將軍為顧問，專門研究此事。而後楊傑也會越來越偏離蔣介石。

看來有的事情真的不是自己可以改變的，人盡其力，其後看天意。自己唯有儘自己全力在戰場多殺一鬼子就減少一個鬼子的危害。

隨後又進行了幾天野外戰術演習，教官帶領學員回到了陸軍大學。

有一天，楊傑的隨從人員找到楚天明，告訴他，校長要見他。楚天明則是滿腦子疑惑，楊傑找自己幹什麼，難道野外戰術演習時給自己算後帳嘛？不對啊，原來那個世界書上的楊傑可不是這樣的人啊，但是後來一想，書上的話可不能全信。懷著忐忑不安的心情，楚天明走到校長室。輕輕喊了句報告，楊傑