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“孩子，尤其是小孩子最好的教材是它們身邊的家長，學校只能起到一個輔助作用。父母是孩子小時最信任的人，他們的父母是一夫一妻制，孩子自然也會學一夫一妻制。如果父母都不是一夫一妻制，將來孩子也不會好，獅子也是一樣”慕容說這話時並沒有看俞升。

但俞升明顯感覺慕容是有所指，像是慕容要自己對俞陽的未來發展負責任承擔一切後果一樣，但俞升也不想出現今天這種情況，他也在為這個問題苦惱。

“方法還是這樣”慕容見俞升的思緒被帶走了，忙用高一點的聲音又把俞升的思緒拉回來“在小獅子的成長期，我們一定要讓小獅子看到它們身邊的獅子都是一夫一妻制的形象，所以我們要給獅子建立小家庭模式”

“小家庭模式？”俞升又重複了一遍。

“是的，以前獅子都是大家混居在一起而且我們也在倡導獅群內部的大團結，但從今天開始我們要讓獅子內部產生競爭關係，這回不是以單獨一個獅子為個體，而是以一個小家庭為個體”慕容緩緩的道。

“怎麼樣產生競爭關係？”俞升覺得慕容說的內容越來越讓自己摸不到邊際了。

慕容說道：“競爭關係產生很簡單，我們就從獅群遷移到新地方後休息地的爭奪開始。我們可以這樣規定，到了新地方後休息地選擇是以家庭為單位，每個家庭都可以自由選擇休息地。但當如果有兩個家庭選到了同一個地方我們首先要看這個家庭有沒有小獅子，如果有一家有小獅子的，那麼另一家就得把地方讓給有小獅子的家庭”

“如果兩家都有小獅子呢？”俞升問。

“那就只能讓這兩家的雄獅打一架了，誰贏了誰就佔這個休息位置”慕容說道。

“這樣會不會讓獅群內部產生對立情緒，不利於獅群的大團結呀？”

“這個不用擔心，其實獅群內本來也應該是有尊卑次序的，只不過以前是單個獅子的個體為單位，現在我們把它改成是以家庭為單位罷了”慕容肯定的說道，然後她又補充著說“當家庭觀念進入獅群后，獅子們才會更多的以一夫一妻的形象出現在小獅子身旁”

儘管俞升覺得慕容說的話有道理，但俞升還是有所擔憂，可是又不知道問題出在哪裡，不過俞升相信慕容在智力上的特長而且在這麼關鍵的問題上，他認為還是按照慕容的意思去做為好，所以他在第二天又要遷移休息地之前就當著獅子的面來宣佈了獅群的新規定。

這果然在獅群中引起了不小的騷動，在遷移的路上這回成為配偶的雄獅和母獅明顯走得更近了些，因為它們的利益已經綁在了一起。同時因為現在獅群有了小獅子，獅群走得明顯慢了很多，所以還沒有遇到一個適合休息的地方就到了晚上。

在這樣的荒郊野外過夜，獅子們的休息地選擇就成了很重要的一件事情。

已經有小獅子的四家獅子很快就選中了最舒服和安全的休息地，而其它地方可供適合休息的地方並不多，於是獅群中有兩家獅子發生的爭奪，兩頭雄獅為此打了起來。

俞升在旁邊密切的注視著獅子們打鬥的情況。

“只要保證獅子們別受很嚴重的傷就可以”慕容說了一句就躺下睡了。

俞升氣得想笑“我在這看著不就是擔心它們受傷嗎？你捅出的婁子還心安理得的去睡覺，真是沒天理了”但俞升也只是心裡想想而已，過後還是要自我安慰一下自己“誰讓自己是男人呢？”

兩頭雄獅的戰鬥很快就結束了，其實這些獅子天天在一起早就彼此知道對方實力，只不過今天在老婆面前不好輕易認輸才要出來打一架。

當輸掉比賽的獅子讓出休息地時，輸掉比賽一方的母獅子卻不願意接受這一結果，它對著自己的配偶大發雷霆，顯然是罵雄獅沒本事、窩囊廢之