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我的來源「、」我是誰「這個問題是永遠也不可能的了？

爸爸：不是的，孩子。是沒有終點的——科學無終點嘛！

悉妮：哦，我明白了，爸……科學雖然是沒有終點的，卻必須有一個起點！我的起點是……我有幸在人的身體裡的那一天……我之所以是我而不是別的任何人或別的任何東西，完全是我的幸運和自然界的奇蹟……對我而言，對不對？

爸爸：對！……既是自然的，也是人為的，是天命，也是人事。

悉妮：爸爸，生而為人真是太好了……每個人只有這麼一個短短的機會，那才是我們首先要重視的。現在，我最想說的一句話就是——好好活著，熱愛生命，熱愛自己！

爸爸：（堅定地）說得好，孩子——愛自己才能愛別人，由己推人，這是正確的。好了，今天我們就先談到這兒。

後來，我把這些談話組織了一篇文章。

這篇文章名叫《我是誰？》，發表在《特區教育·家庭留言板》上。

我高興極了，雖然署名的是我和爸爸二人，但是畢竟是我第一次在雜誌上發表文章，心中的興奮不能言喻。

十一歲的花季142



好事成雙。

過了幾天，教師節到了。

我寫的」歌頌「老師的文章《長大後我就成了你》又被登到了《深圳教育報》的副刊！

啊，真是太激動了！

第一次看這自己歪歪扭扭的字變成了漂亮的鉛字，而且還配有自己大大的照片，你真的有一種難以名狀的激動！

這種激動中就還含有很多的羞澀。

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