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者是牛逼地少年，看法也很不同。

在一些少年心裡，只要是學習好的就是很優秀的少年；在一些少年心裡，只要是打架牛逼，騎腳踏車騎地快就是優秀地少年；還有一些少年認為，只有學習和打架都牛逼，而且騎腳踏車能在人多地地方撒把，這才是優秀的少年。

不同地少年，都按照自己的認知努力著，朝自己認為的優秀靠近著。

快到教學樓的時候，賀明聽到了身後的喊聲，是令小雷。

賀明扭頭的瞬間，就看到了上身穿了剛洗乾淨的警服上件，下身穿了藍色牛仔褲的令小雷。

此時，令小雷的頭已經很長了，如果每隔五分鐘不甩一下頭，頭就會擋住視線，從而給他的行動造成障礙。

夏天的時候，令小雷就一直等待著天氣涼下來，自從有學生穿外套的時候，令小雷就開始穿警服上件了，現在已經是初冬的時節，更合令小雷的心意。

一路朝教學樓走著，賀明笑著說：“小雷，你的頭太長了，尤其是前面，回頭剪斷一點兒吧！”

“賀明，你也覺得我的頭長了嗎？”令小雷有些疑惑的看著賀明：的很多男孩子的頭都比我的長多了。”

賀明長出一口氣說：“你如果不想剪的太短，起碼把前面修理一下，你難道沒感覺到頭擋住你的眼睛了嗎？”

有點兒，那我聽你的。”令小雷說。

賀明心裡說，想牛逼有多種方式，比如你學習再努力點兒，考到前三名裡去就比較牛逼了，可是他已經給令小雷糾正過很多錯誤，如果現在和他說這個，他除了牴觸就沒別的了。

賀明又換了個角度想了想，其實令小雷像現在的樣子也沒什麼，沒給地球造成什麼汙染，也沒影響到什麼不相干的人，而且他心裡樂意。

管他呢！愛怎麼樣就怎麼樣了！這個小子也掀不起什麼大的風浪，做不出什麼太傷天害理的事來。

到了教室，賀明在李先鋒身邊坐了下來，看到的是刻苦努力的李先鋒。

教室裡現在還沒有開始供暖呢，有那麼點冷，可是李先鋒的額頭卻是飄著一層薄薄的汗。

“太用功了吧！都冒汗

賀明笑著說。

“讓一道題給憋的，你給我看看。”李先鋒把書朝賀明攤了過去。

賀明瞟了兩眼。很簡單地幾句話就把李先鋒點明白了，李先鋒寬大的臉上放射出了異樣的神采，樂呵呵說：“年級第一就是不一樣，牛逼！”

“你該玩的時候就多玩，別老是蒙著學！”賀明笑著說。

“玩什麼呢？現在都是初二了，馬上就是初三，然後就到了考中專的時候了，我還總覺得時間不夠用呢！”李先鋒嘆息一聲說：“我可是沒有小雷瀟灑，穿著警服上件。甩著大長頭戀上打檯球了，天天給高粱面那裡跑！”

“他樂意就讓他去做吧！要不他以後會後悔的。”賀明舔了舔舌頭說。

“以後什麼？後悔什麼？”李先鋒分明是不太明白賀明的意思。

“沒什麼。”賀明說。

令小雷坐在座位上，一邊學習一邊想著曾愛的時候。聽到了賀明和李先鋒好像是說他了，大喊一聲：“賀明，叫我做什麼呢？”

“沒人叫你。”賀明低聲說。

令小雷突然之間喊了那麼一聲，有幾個少年都朝令小雷看了過去。當然也有曾愛，這讓令小雷很滿足。

在令小雷心裡，此時地曾愛和以前的區別就更大了，此時的曾愛是吃過他的東西用著他地文具盒和鋼筆的曾愛。

下午的課結束以後。少年們剛要爭先恐後的衝出教室，李慶河揹著手擋在了門口。

此時地李慶河，穿了一件白色的風衣。在近視眼鏡的配合下。很有學者的風度。