第 68 章(第2/6 頁)

般的符號排列，把所有人都看懵了。

好在裡面不全是這種符文，還有些人能識得的字。

比如說，大牛。

鐵柱擦著眼淚狂笑不止：“哈哈哈哈你們快看這段話，說大牛有四個桃，大狗有三個桃，小石頭有七個桃，大牛給了小石頭一個桃，小石頭又吃五個桃，大夥手裡分別還剩幾個桃？”

這一通繞下來，給大家全都繞暈了。

又覺得這題聽起來頗有意思，都在嘴裡嘀咕著，掰手指頭算了起來。

最後還是棗兒算得最快：“每人手裡都剩三個桃！”

說完，她低頭看了幾眼數學書上的內容，又往前翻了幾頁，盯著阿拉伯數字若有所思道：

“這些符號，似乎是數字的簡單寫法，筆畫少，幾乎都是連起來寫的，看著很方便計數用。”

回頭她們得仔細鑽研一下這符號才行。

看過數學書，然後就輪到社會常識和生活常識了。

雖然大夥還認不全俗體字，但認真研讀一陣，也能大概摸清裡面是些什麼樣的內容。

“這本書極有用，裡面甚至寫到了進各個縣城需要做的準備。若是上次有這寶貝，咱們就能提前知道成安縣門口要搜身的事了。”棗兒道。

她想了想，又說：“不過，眼下哪裡都不安生，情況隨時會變。學完這些，心裡留個底，也不能全靠著它，自己也得多多觀察才是。”

就像她們這邊的縣城，以前壓根不會收取那麼高的進城費用，後來就徹底無法無天了。

那本生活常識也很有用。

就說哪些食材相剋不能混著吃這一項，她們瞭解以後，做飯時也能注意到，避開麻煩。

看過這些書，大夥都心領神會。

方仙兒給的並非是那些考學會用到的大部頭，而是一些更有用，更實用的東西。

盛珺看著時候差不多了，就發話道：“這些書上有許多字，我知道你們一直在努力學習，但應該也認不全上面的所有字吧。”

“想來你們都注意到了，每本書的每行字上方，都有一排奇特的字元。”

“這些字元，名為拼音，只要學會它，就能掌握一種快速拼讀文字的方法。我

建議你們先從它學起，這樣日後讀書時也能輕鬆許多。”

“開啟那本語文書，翻到最前面，一開始的內容就是教這個的。”

村人們一聽，都驚奇極了。

大家很早就清楚，學習這事幾乎沒有捷徑，凡事必須腳踏實地。

但方仙兒卻能給他們提供一種更輕鬆的識字方法，這簡直就是神蹟！

盛珺講完漢語拼音的好處，想到大夥肯定不知如何入門識讀，這就需要她的幫助了。

她讓大家把聲母和韻母全部寫在地上，然後挨個教學讀法。

“啊、喔、額，一、烏、迂。”

村人們乖乖跟著讀。

大夥心知，方仙兒傳授知識已經是極大的恩德，總不能勞煩它講太多遍，於是都記得很認真。怕自己一口氣記不住，就一人分配了幾個母，各自記一部分。

漢語拼音作為一項近現代掃盲利器，入門也很簡單。

沒過多少時日，村人們就將它徹底掌握了，可以用拼音慢慢細讀方仙兒給的書本。

大概是靠自己拼讀出來的字更容易記，大夥的識字進度也是一日千里。

期間，棗兒按方仙兒的建議，拿細木棍和木炭做了一些簡易的炭筆。

還有之前包食物攢的那些油紙，也被拿了出來，給每人都發一些，不光滑的那面可以拿來寫字。

書本只有一套，十分珍貴。

大家有了炭筆，就可以抄寫一些文章，