第132章 俺和弟弟去上學(第2/4 頁)

在被窩子唱上了？”

“啊，起起起，俺娘高興了。我今天又是學生了。連我四弟都是學生了？

“學生？去年你都去了，你到那兒，上了幾天你啥不會？你還說呢？”

“哎呀，老孃？去年我啥不會，那不是那麼回事嗎？咱到這東北，我也沒出過屋門，你不叫我出門，怕叫東北小野孩子揍了。等著我上學去了，老師講課我聽不懂。不是道老師說的是啥玩應。今年這回上學就好了。”

“好了，好了，三哥說的對。去年三哥不上學了，我們去挖菜，去北邊大泡子洗澡，撈魚，竄蛤蟆，我們幹啥都和這東北的小孩在一起。這回，他們說啥我也明白了。”

“明白好，去上學，就得學明白。我給你們哥倆說，你倆，起來，吃口飯，吃完飯，趕快餵鴨子餵鵝，再去摸摸雞，看幾個有蛋的？你們上學買本子啥的了，還得指望著幾個雞下蛋賣錢呢？”

我們到學校了。學校的操場學校的房，五間土草房在中央。我和弟弟到學校了，學校教室門口有人喊著，新生到屋，一年級新生到這屋。我們來的屢屢行行，四五十小孩，都是小土孩子，說小土孩，那是一點不假，有的手裡還拿著泥蛋玩呢， 還有很多不洗臉的，穿著大人衣裳大人鞋的就來了；還有光腳的。我和弟弟這回是穿鞋了，穿的鞋也不怎麼的。

“同學們？今天咱們新生，一年級新生就是正式開學了。我給同學們講一下，還是那句老話，咱們學校的條件不好。不好是不好，不過，學校對咱們還有特殊的待遇。待遇就咱這個一年級，不是複試班，是全日制上課，這全日制上課，學校還是聽取了，社會上的反應，才調整的。其餘的年級就不是了，它們還是複試班，而且還是輪流試上課。今天同學們來就兩件事：一個是認認門，排排座位，再一個，就是老師講一講，同學們要準備啥，好叫同學們回去準備準備。下面，同學們都出去，站排，排隊，按照大小個排隊。”

放學了，到家了，中午俺爹俺大哥都回來了。中午吃飯的時候，老四弟諞上了。告訴爹他上學了，俺爹說知道你上學了，你今個在學校都學啥了。

“學啥了，老師叫俺們站排了，站排，老師給我們排座位了。”

“排座位，我知道你們排座位了，我問你今個在學校學啥了？”

學啥沒學啥呀？老師告訴我們一年級是全日制，別的班級不是。老師還告訴我們回來準備本子和鉛筆呀。

“全日制，那還是聽你爺提的意見改的吧。”

“他聽我提意見改的，那就對了，一年級的小學生，剛進學校門，還沒弄懂什麼是學習，怎麼聽課呢，你就給弄成複試班，二部制，上課還不固定，今個上午，明個下屋的，那不給孩子整懵了。這大隊早應該給學校蓋房子，就不蓋，大隊書記沒正事，一天就知道推牌九，刷錢，我聽說，這回四清來了，要清算他們了。”

“哎，爹，咱不說大隊的事了，咱還得說，咱們怎麼給孩子買本吧。”

“買本，現在供銷社沒有，想買就得等呀。”

我和弟弟上學十幾天了，書還沒來，班級裡五十多名學生，大多數沒本子，天天上課，；老師講完課，教學生寫，大家都是你看看我，我看看你 。我聽課，我就暗暗地擱心裡記下來。等著回家來，我就和弟弟在外面房簷底下，找塊地，挑平的地方，找個小棍，或者樹枝，給地面畫個大方塊，再找個坐的東西木頭或者大坯，俺坐那兒，用樹枝，樹枝當筆，地當紙，就開始寫了。把方塊寫滿了，再用手扒拉了，扒拉平再寫。老師告訴寫五遍，我一般都是先寫三遍，留著兩遍，晚上躺下要睡了，再在自己肚皮上寫兩遍。

我和弟弟學習，不影響幹活，我們放學了，俺娘天天安排我挖菜，幹這活幹那活，我們是隻要娘安排的