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之前出聲，也不過是因為不喜歡林三葉，覺得應該如此，誰知道陽老師反應那麼激烈呢！

顧老師現在理智回神，也有些後悔了，真是的，這林三葉怎麼樣跟自己有什麼關係呢，自己何必為了她跟同事鬧不愉快？所以，話自然是婉轉了，不過意思也沒什麼變化就是了。

說完，顧老師心中暗自冷笑：真不知道到時候調查出來林三葉的成績有問題，陽老師的臉往哪裡放！

臉往哪裡放？臉正常放啊！要是陽老師知道顧老師的想法，肯定給顧老師來上這麼一句，不說陽老師的維護才是一個公正人該有的態度，就算林三葉作弊，陽老師也沒有任何私心與偏袒，自然是秉公處理了，這有什麼丟臉的？更何況，陽老師真的覺得依照現在林三葉的表現，得這個成績根本就不意外。

顧老師不理解陽老師的想法，陽老師還覺得顧老師腦抽了呢，縱然不喜歡一個學生，也沒有必要這般吧？要是有切實的證據，顧老師這樣子，還勉強說的過去，更何況還沒有證據呢，就這般巴巴的給學生安罪名，這個老師當的，也真是夠有師德的啊！

更何況，陽老師覺得林三葉的成績是真實的不是沒有原因的，因為陽老師見過林三葉做過的練習冊，那都寫完了，還有物理練習冊也是如此，簡直是遊刃有餘，平常的作業回答的都可以當標準答案了，這樣的林三葉考試考滿分有什麼問題？沒考滿分才有問題好麼！

陽老師面無表情的道：「你們說的也有道理，但是我堅持我的觀點。我先把我看到的跟大家說一下！要說林三葉這個學生，初一年剛入學那會兒不顯，甚至因為愛打小報告，還被同班級的學生排斥，可不能否認的是林三葉的成績，從初入學到初一下學期期末，她有很大的進步，成績的年段排名一直都有些微的前進。」

說完林三葉初一年的表現，陽老師繼續道：「然後呢，就是這個學期開學了，一開學，我看林三葉也不是很順眼，那渾身上下，我就沒有一個地方看順眼的地方，永遠掐著時間，踩著鈴聲進教室，然後各種的不合規矩，對老師也沒那麼害怕，放學呢，永遠沖第一個出校門，就是現在還在這麼幹！頭髮呢？一開學根本就不合格，後來被我提醒，剪掉了！然後還各種出格的事，比如上我的數學自習課，竟然光明正大的抱著物理練習冊在做題。再比如，我的數學課，永遠的走神，都不知道在想什麼，讓人看了，就恨不得讓她出去罰站，總之，那渾身上下都是毛病！我也看不順眼！」

第二十七章 生物老師的不平衡

當然，這後面還接了一句重點：偏偏每日還美滋滋的自認為表現良好，總用一種希求得到誇讚的眼神看著你，讓人很無語！陽老師給三葉留了一點面子沒說出來，只是在心裡自己接了這麼一句。

說完林三葉的毛病，陽老師繼續說道：「當然，這些基本上是屬於生活上，個人的生活小細節方面，我再說說我看到的林三葉學習上：林三葉在開學的第一個學期，已經把我的代數與幾何練習冊都給做完了，這是我親眼看到的，並且裡面的題幾乎全部正確，個別錯的只是在計算的步驟上粗心了，解題思路清晰明瞭，邏輯嚴謹無可挑剔！而物理練習冊，如果我沒有猜錯的話，應該也都給做完了。至於其他科目，我就不清楚了，還有雖然在我的數學課上表現很不好，但是每次叫起來回來，只要是知道題目，就能回答出來，答案永遠正確！在我的自習課上永遠不務正業，不過不再是做物理練習冊了，現在改背語文古詩古詞、背英語單詞，甚至背歷史、政治、地理！反正從沒有我的數學，可她確實是在學習！儘管我看她是非常的不順眼，什麼時候可以把數學課正經的上認真了，我都能心滿意足了。可同樣看得出來，這個學生，很努力的在學習。所以我對於她數學考滿分沒有異議，至於其他科目，我就不知道