第14章 松江大學堂(第2/2 頁)

為松江府乃至整個天下培養出更優秀的人才。”

朱棣隨後又參觀了航海教室，還有通譯專業。通譯又分了幾種，一是商業，二是為外務部培養通譯人才。再有就是科技研究的。

朱棣懷著滿心的好奇與探尋之心，緩緩揭開了那層神秘的面紗，終於發現了那個令人驚歎不已的奧妙之處。他驚愕地發現，此處所涉及的諸多專業，竟然全然不是由朝廷依照既定的規劃和設計來安排的，而是完完全全出自那獨具匠心的大學堂自身的奇思妙想。這些專業宛如一顆顆璀璨的明珠，各自散發著獨特的光芒，而它們匯聚在一起，便形成了一股強大的力量。

松江之地，憑藉其對外貿易的蓬勃發展，就如同那洶湧澎湃的海洋一般，展現出無盡的活力與機遇。正因如此，此地對航海人才以及能夠熟練進行通譯工作的人才，可謂是有著如飢似渴般的急切需求。那些專注於科技研發的人們，彷彿是一群默默耕耘的工匠，他們全身心地投入到對各種工藝品的潛心研究之中。有的是在鑽研那些能夠提升日常生活品質的物品，將平凡的生活裝點得更加絢麗多彩；有的則是在探索那些具有創新性的技術，為人類的未來開闢出嶄新的道路。無論是哪一種研究方向，都蘊含著巨大的價值和潛力，而這些經過精心培養的學子們，在畢業之後，都有機會憑藉著自己所學的知識和技能，在這個廣闊的世界中賺取屬於自己的財富，實現人生的價值。

朱棣微微仰頭，眼中閃過一絲感慨，深深地嘆了口氣後緩緩說道：“這魔都啊，當真不愧是那聞名遐邇的魔都呢。無論身處哪一個時代，它始終保持著那份獨特的魅力與活力，彷彿有一種無形的力量在牽引著一切。就如同那市場經濟之中，存在著一隻神秘而又強大的‘看不見的手’，默默掌控著供需的平衡與發展。那大學堂，作為知識的殿堂，也不得不順應這股潮流，緊緊地跟隨這隻‘看不見的手’所指引的市場方向。唯有如此，才能在這瞬息萬變的世界中立足，不斷地與時俱進，為社會培養出更多適應時代需求的優秀人才。若是違背了這市場的規律，只怕那大學堂也難以長久地存續下去，終究會被歷史的洪流所淘汰啊。”

：()永樂大帝