第13章 研究所(第1/3 頁)

新聞報道里對這次生化實驗隻字未提，普通人不會知道在地球的某個地方已經發生過人類歷史上第一次喪屍病毒實驗。

學校的體能軍訓接近尾聲，就每個學生都曬的黝黑，遠遠看起來不太像是一群花季少年，倒真有幾分堅毅。

池妤遲遲等不來姐姐回家的具體訊息，情緒非常低落，連續幾天都賭氣不和姐姐打電話。

不知不覺軍訓都結束了。軍訓結束後上課第一天，池妤走進教室差點沒認出自己的學生，他們都是健康的小麥膚色，原本弱不禁風的小姑娘都變得體態健康，有些男孩子更是看起來長高了一些。

這樣的變化家長也看在眼裡，對待體能軍訓的態度由質疑變成的支援。

大課間的安排，每天還不同，週一是慢跑二十分鐘，二四六是各項體能訓練。就這麼安排，這學期過後誰還分得清學生和特種兵啊。

晚上快下班的時候，年級主任通知了開會，已經在下班倒計時的池妤就差把髒話罵出嘴巴了。

她以為開會的主題會和原本一樣，討論後續課程怎麼補上來，學生成績怎麼提高，老師磨課等等。

已經做好了一開開兩個小時的準備，誰成想這次會議既沒有表揚批評環節，也沒有繁瑣的總結工作。

主任開門見山的說：“根據目前日益嚴峻的國際形勢，教育部要求我們調整教學方向，適應國際環境。”

主任停頓一下，接著說：“要求我們為學生提供基礎的求生指南，基礎的訊號教學以及講述經典戰爭案例。”

池妤一聽，這哪裡還有課本知識，基本上全是課外知識，況且很多都是她第一次接觸，野外求生指南大多數孩子是沒有接觸過的。

主任簡短的發言結束，剩下就是小組長開始分配任務，他們歷史組的老師就是需要講解戰爭中的經典案例以及目前國際形勢和之前的歷史走向。

這個任務聽起來好像非常的具體，但是放眼整個歷史學，經典戰爭案例還真的不少，國際形勢和走向可以深入到什麼程度，可以給孩子講的多透徹這又是另一個問題。

面對這種情況，組長和主任進行了小規模的探討爭論，最後決定從一戰二戰入手，至於國際形勢的前世今生就從最近頻繁出現在新聞裡的開始。

拍板之後，會也就散了，池妤看看手機現在也不過比學生晚放學二十多分鐘。去健身房來得及。

今天看到學生們健康的樣子，讓她動力十足這不得獎勵自己去一次健身房？

從健身房回家的池妤一度懷疑自己是不是有什麼毛病，為什麼非得去折騰自己，現在可好了累的她不想動彈。

媽媽的影片電話就打了過來。池妤翻了個身，調整下狀態接通電話。

“阿妤啊，在那邊怎麼樣呀？”父母還是一貫的開口，問問她生活怎麼樣，有沒有什麼煩心事，就這麼聊著，父母逐漸有一些猶豫，最後開始開口說。

“阿妤，我們要去參加一個國家的科研專案，是一個高度保密的工作。我和你爸爸商議過了，還是打算去的，就是苦了你和小姝了。”

池妤絲毫不意外父母會做這樣的決定，她只是有些詫異，父母退休多年了，因為身體一直不是很好，後續已經很少參與科研工作，退休在家養養花喝喝茶，日子也算是和樂。

突然招他們去做科研，又是在最近這個時候，其實池妤大概能猜到些什麼，她知道父母不會改變主意，也清楚的明白父母這輩子永遠都是國家大於家庭的。

她不希望父母是抱有歉意和遺憾去做科研的，她希望父母是開心的幸福的。

她點點頭很驕傲的回應道：“這是你們的夢想，去做科研吧！我和姐姐又不是小孩子了！你們放心吧！你們也要照顧好自己。”