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極。
瑪蒂娜切換著學生的考試畫面,嘴巴無聊的吧嗒著,等到無意間切換到沈原這裡,她停下了。
然後她開始翻看沈原維修好的裝甲的各項測試效能,考試又不是真的在戰場上,學生修好的裝甲想要得分,都是系統測試了效能之後給出的分數。
沈原修好的裝甲系統給的分數都不高,處在五十至六十分之間,這些裝甲維修的都不完整,只保持了最基本的功能,能動,能打。
瑪蒂娜的助手就笑了:「這不是沒修好嘛,這個就是修的再多也沒用啊,都不及格。」
一臺裝甲維修的及格線是八十分。
瑪蒂娜饒有興趣,那得看你從哪個方向看,如果從考試看,她確實都不及格,一臺都不及格,但是如果在戰場上,她才是王牌維修師!給她加一道題,讓她修完一整臺裝甲,看一下效果。」
沈原正在這裡手腳不停,大漢又來了,這臺裝甲,把它維修完整!」
沈原結束手裡的活,接過這臺裝甲,她也沒含糊,迅速開始維修,修完就提交了。
瑪蒂娜一看系統評分,九十分,要知道其他學生數量上趕不上沈原,但是質量上每一臺都達到九十五分以上。
助手道:「這個成績也一般啊。」
瑪蒂娜還在檢視這臺機甲的各項詳細效能,然後她笑了:「你看仔細,這臺機甲的戰鬥功能已經完全恢復,她不處理的都是一些無關緊要的地方,比如外部的劃痕,外表上漆,手腕結合處正規是要用e18化合物,她用了d02,d02老化速度比e18快,但是成型速度d02比e18快了幾倍,在戰場上這也是最好的應對方法。這個學生我要了!」
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