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他、原皓、何雍等五六人在學校裡是大名鼎鼎的風雲人物，普立學風嚴謹，他們在埋頭苦讀的莘莘學子中仿若異類。幾人家境優越，對普立的建設發展提供了不少資助，有家庭背景撐腰，連帶著自己也底氣十足。

每次犯了錯，除了李悠雲還能沉下臉說說他們，其它老師校長都只是象徵性罵一罵便算了，反正知道罵不出個結果，慣得這個小團體愈加肆無忌憚，橫行霸道。

那時原皓沉迷在流星花園與古惑仔中無法自拔，一會兒覺得自己是陳浩南，一會兒又覺得自己是道明寺，偶爾少女心突然泛濫起來，還強拉著姜鶴遠把頭髮染成栗色好當花澤類，整個人想起一出是一出。以致姜鶴遠曾非常認真地思考過，原皓在盜版光碟的荼毒下變成精神分裂的可行性機率。

變故發生的那天是個再平淡不過的晚自習。那日老師不在，姜鶴遠肚子餓了，心情很不爽，三言兩語攛掇起原皓，原皓經不住他的誘惑，翻到學校外的小超市買了一大堆食材，幾人在教室後面明目張膽地煮起了小火鍋。

他們用二鍋頭勾兌著雪碧，毫不顧及地大吃大喝，尤其在教室裡做這件事，更帶上幾分反叛規則與突破禁忌的刺激，令人痛快不已。

整個教室都瀰漫著一股火鍋與酒精濃烈的異味，前座的同學竊竊私語，敢怒不敢言。終於，一個男生鼓起極大的勇氣，忍無可忍地站起來，指著他們憤怒地叫道：

&ldo;你們自己不學，能不能別打擾別人學習!&rdo;

教室裡剎那間鴉雀無聲。

只有火鍋的咕嘟咕嘟被襯得格外明顯。

那男孩是農村出身，成績優異，拿著助學貸款進的普立，因為口音太重，被他們私下裡笑話過好多次，後來他就很少開口了。平日裡一直默默無聞，只知道拼命苦學，戴著一副厚厚的眼鏡，看上去是個名副其實的書呆子。

大家都沒料到他突如其來的指責，愣了片刻，姜鶴遠放下筷子，看稀奇似的看了他幾秒。

原皓隨即反應過來，當即一通嘲諷：&ldo;班長都沒開口，你多什麼事兒，合著整個教室就你一人在學習唄，你怎麼不反省反省為什麼別人都學得進去，就你學不進去，我看你是智商有問題吧?&rdo;

書呆子的臉瞬間漲得通紅，那一刻他想說的有很多：比如姜鶴遠作為班長自己就在吃，紀律委員是柳錦恩，他們是一對根本不會管，他旁邊的人已經小聲抱怨很久了只是不敢說而已，而且自己是年級前十名，智商沒有問題……

但是一大堆話生生憋在喉嚨，沒一句能說出口。

何雍認為自己和原皓不同，是個文明人，一本正經道：&ldo;這樣吧，我們也不是不講理，班上誰因為我們學不進去的乾脆舉個手，少數服從多數，要是都覺得我們影響到大家了，我們馬上去倒掉，公平得很。&rdo;

意料之中的，沒有一個人舉手。

那個男生孤立無援地站在原地，倘若忽略他額頭上流下的冷汗，也許姑且能算作一個對抗權威的英雄。他以為會有人幫他說話，然而五分鐘過去了，還是沒有。

他終於心慌起來，手足無措地推了推剛才和他一起抱怨的同桌，同桌把頭埋得低低的，挪遠了屁股。他左右看看，周圍同學沉默地望著他，甚至有人小聲嘀咕了句&ldo;他有病吧&rdo;。

書呆子後知後覺地害怕起來，明明做錯事的不是他，可他卻覺得自己才是罪大惡極的那個。他習慣了在人群裡隱匿，如今這樣突兀地暴露在集體中，被迫接受著眾人的審判，難堪得無地自容。

原皓見他訕訕準備坐下，怎麼可能饒過他的挑釁，一聲嗤笑：&ldo;還以為你多能耐，我建議你先把普通話練好再來做紀律標