第116章 言老的例行詢問(第2/2 頁)

是讀書人的意義是有很大區別的，除了是表示已經及冠成年外，更多的是一種賜福。

在這個時代，字並不是隨口一說就可以定下來的，因為一些比較苛刻的要求，一般只有世家大族和富貴人家才會給自家孩子取字。

需要先由家中母父或者是族中威望聲名極高的長輩選定，然後用紅紙寫好，由本人貼身帶著，去附近比較的寺廟搖籤或者找大師詢問，確定對小輩吉利才能使用。

若說名標誌著一個人的降臨，是代表著長者對於新生的期盼與祝賀；那字就標誌著一個人進入成年，代表著長輩對於小輩未來的關懷與期望。

木錦之會簡單的木匠活和機關術也是因為原身學習過，她在弄農具的時候才想起來的。

不得不說學的那是一個雜，她還學過好幾種樂器，雖然請了很好的大家，但因為自身實在是沒有天賦又有些五音不全，若是不張口還能聽一聽，一旦自信開口……嘖，那叫一個沒眼看。

五音不全其實可以說是她們兩人的共同點了。

無論是原身還是木錦之，唱歌都是一句話得有個一半硬是找不著調，一張口就是一個群魔亂舞，鬼哭狼嚎。

之前原身嫌棄自己唱歌沒調太過丟人，偷偷找個家中角落小聲練習，被鄰居家晚上起夜上廁所的下人聽到，硬是給人家嚇得大喊鬧鬼。

現在想想……嘖嘖嘖，屬實丟人。

“南江……”言老呢喃一聲，似是想起來什麼，忽然止住了話音，眼神飄忽的悄悄打量了木錦之幾眼。

這事怎麼就牽扯到了人家母父雙亡上面了？

雖然這是例行詢問，但是她還是覺得有些不太好，見到木錦之面色如常，並沒有透露出太多也就沒有多問。

言老心裡有點尷尬，忙轉移注意力，接著打量起木錦之剛才遞到她手邊的水車模型。