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」鄭海川目的達到,這才樂呵呵地走進呂家,彎腰抱起自家小侄兒。
「今早做什麼啦?」他颳了刮鄭嘉禾的小鼻頭。
「呂老師教我……畫畫!」鄭嘉禾牽著鄭海川的手來到被當成書桌的矮几旁,舉起了一張塗滿顏色的紙。
「哇!我們禾苗兒真棒!」
鄭海川雖然沒看懂鄭嘉禾畫的是什麼,但還是閉眼誇。
「小禾苗挺聰明的,很多東西一教就會。」
呂君將微波爐擰開,扭頭和鄭海川這個家長說,「我之前已經教過他拼音,和一些簡單的漢字了,這幾次考校他都還能默寫出來。」
「但大川,我畢竟不是真正的老師,小禾苗還是應該去學校接受系統的教育。」
這整棟樓的人都叫呂君「呂老師」,但其實也只是一種尊稱——大家都知道呂君跟學校裡的老師沒有半點關係。
呂君以前是個工人。
他並沒有讀過多少書,十幾歲輟學出來打工後,在工廠裡幹了快二十年。
他粘過鞋底,擰過螺絲,軋過孔,填充過鴨絨。只不過除了當一名普普通通的流水線工人以外,他還喜歡讀書,喜歡文學,喜歡念詩。
當同在一條產線上的同事下班後約酒唱k去網咖時,呂君最常做的,是窩在六人一間的出租屋裡,一個人抄下喜歡的文字。
一字一句,將複雜的文字拆解成他裝填過的零件——
螺帽、鐵絲、膠水、和包裝袋。
他會在每個早起的清晨,或是呼聲掙天的夜晚,睜著眼,拙澀而執拗地把腦海里的偏旁和字句擰緊。
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