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塗科心想我靠你不早說，我剛給人家姚副打完包票，但實際上他一句也沒有多問。

「帶唄，你帶你的，我沒意見，也沒人敢有意見。這孩子資質確實不錯，是該好好培養培養。」

塗科這人最怕麻煩。當初知道上面要安排這麼個人到他這來混日子時他很反感，但又確實敬重姚宏偉，所以才會二話不說就點頭答應。這段時間接觸下來，他發現周童似乎在某些方面跟奚楊很像，或者說契合，也曾忍不住猜想，如果兩人放在一起，也許會是一個不錯的組合。

以向宇目前的情況來看，傷愈後再回一線的可能性幾乎為零。儘管有太多太多的不忍和不捨，但現實如此，不僅他自己，還有塗科和奚楊，都必須面對。

料想向宇出事是讓奚楊突然轉變對周童態度的直接原因，並且，隊裡的戰士們雖然平均素質很高，但要想在這樣一群尖兵裡再挑出個拔尖兒的，能挑大樑的，放眼望去一時還找不出哪個合適。塗科忽然有種隱隱的預感，也許周童真能讓人出乎意料，不止在能力方面有無限的提升空間，還有他的堅持和他的心態，也同樣讓人對他充滿了期待。

周童不僅需要成長，充滿荊棘的道路上也不乏各式各樣的歷練和考驗，但在這之前，他更需要的是一盞指路的明燈，一面有力的盾牌。

7月底的北臨迎來了一年之中白晝最長的時期。晚上八點半，夜晚將至未至，幾顆星星等不及要嶄露頭角，卻被遲遲不肯褪去的餘暉搶盡了風頭。吃過晚飯，結束體能訓練之後，周童揣著紙筆準時出現在了奚楊的辦公室門口。

屋裡的白熾燈管壞了一隻，新的放在桌上還沒來得及換。下午奚楊只是跟周童約定以後利用自由活動時間單獨學習，沒說具體什麼時候開始，還想著抽空先做一下規劃，給他準備些教材。但來都來了，看著周童殷切又充滿期待的目光，到底還是不忍心掃他的興，於是把辦公桌收拾出一小塊空位，讓他坐下，又在書架上找出一本書，遞過去說：「我還沒有準備好，今晚你先看書，不明白的地方隨時問我。」

周童接過書，先快速瀏覽了一遍目錄。這是他的閱讀習慣，先把大致內容和板塊熟悉一遍，再逐章細讀。

這是一本專門針對消防員救援的幹預行動指導手冊，封面很有設計感，裝幀也很精緻，不像他之前看過的那些教材，千篇一律都是火焰和消防車畫面。手冊沒有署名作者，剛翻開就看到扉頁上有一小段用鋼筆手寫的摘抄，漂亮的行書，字跡也十分清秀。

「一個人要做他必須做的事情，不計個人得失，也不怕艱難險阻與所面臨的壓力這就是人類生存的根本意義所在。」

「甘迺迪。」周童聲音很小，卻帶著隱隱的激動。

奚楊與他相對而坐，手裡也捧著一本書，聞言有些意外地抬起頭：「看過？」

「嗯。」周童馬上露出他一貫的靦腆。「在學校的圖書館借閱過。」

奚楊的目光停留在他臉上，與他對視，像是有些看不懂他，又帶著一絲欣賞和幾分讚嘆，畢竟這本書的內容對於周童這個年齡的人來說，確實不是那麼容易閱讀和理解的。

「喜歡嗎？」奚楊問道。

周童不假思索道：「喜歡。我記得這段話，雖然在現實中還沒有太多深切的體會，但透過我爸、我哥的經歷，能讀出一點它所表達的責任感。」

只是沒到時機而已，奚楊想。這孩子表面還很稚嫩，但實際比看上去要聰明得多，會思考，就是太謙虛，太容易害羞了，再自信一點會更好。

不怎麼明亮的燈光下，教導員的目光溫柔極了，還帶著鼓勵的意味。周童看著看著就毫無意識地陷了進去，眼裡心裡只有面前的人，嘴上卻強行說著別的：「不過我更喜歡他的另一段話。」

奚楊合