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第五章 國慶節的最後一天(第1/1 頁)

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說實話啊,其實我的心早就已經飛了,但是越是這個時候我就覺得越危險啊,因為很容易出現安全事故,不管是我教學上面的,還是我家娃娃的看管

所以從三點開始一定不能放鬆警惕啊,是的,這個很容易出事情

然後其他的話,我要反思一下子,自己在教學過程中出現的問題,課堂紀律的話,今天中班還可以,小班,今天小一班還可以,主要是小二班的話,今天快放假了,我還是不要多此一舉了,是的,馬上國慶都放假了嘛,是的

中班的話,其實也還好,今天和小班老師談,她作為班主任,說她如果是她上課,小朋友們肯定不會這個樣子的,如果是這樣的話,哈哈,當然我覺得她作為班主任肯定上課紀律好,但是我自己這邊也是有原因的

就像我以前做學生,班主任的課最安靜,但是有的老師的課同樣很安靜啊,這種就是要講究方式方法,那麼我作為英語老師也有半個月了

我的感覺是什麼呢,就是還是要端著,該發脾氣的時候還是要發脾氣,今天首先要抓住他們,一節課最重要的就是開頭的幾分鐘,開頭的幾分鐘抓住了,後面就好了,所以最開始的幾分鐘是最重要的,我現在就是一開始放影片,其實這樣也可以,但是如果一開始一體機壞了,我這邊就沒有招了,所以呢,我還是要想想一開始幾分鐘怎麼抓住孩子的注意力

影片匯入,音樂匯入,或者我還可以提問題啊,哈哈,一些理論的東西都可以在實踐中想到,這麼一想是的啊,書本上面的知識,我之所以理解不了,是因為我沒有付出實際啊

孩子的話,畢竟都才是幾歲的孩子,3歲,4歲,還是需要哄的,對的啊,一味地發脾氣,一味地嘴上面說是沒有多大意義的

英文教學這一塊的話,也不會說是因為我不是班主任就可以說是紀律不好,要想辦法,要有辦法,同時要有這個自信啊

後面放寒假,我可以去英語培訓機構學習一下子,這段時間,我也可以自己好好想一下,需要自己摸索,或者說看看講座,這個方面的講座,多聽聽公開課

每天都可以學習到一個新的知識點,今天的話,我的新知識點就是上課的前幾分鐘是非常關鍵的,抓住了注意力就是抓住了,抓不住這一節課就很難上,這個就是所謂的萬事開頭難啊

我現在抓住孩子注意力的方法就是放影片,後面可以想想例如提問啊,複習啊,做遊戲啊,這種方式,多樣一點,每天都是一樣的,多麼無趣啊,作為自己也成長不起來

後面可以試試提問的方式匯入,提問題,啟發孩子們思考,哈哈,表揚一下子自己真的是棒,或者玩遊戲,或者引起他們的好奇

就像下午的課,孩子們才睡醒,就可以動一動,做個操啊,什麼的,動一動這個也太那個什麼安全係數,至少今天不要啊

哈哈,可以變個魔術啊,對的,變魔術可以提高孩子的注意力,讓他們可以眼睛看著我

聽音樂也是可以,是的,一節課的熱身是我後面的思路

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靈異入侵:我能收容惡靈後無敵了
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