第五章邀請(第2/3 頁)

打五六分鐘，才能獲得同樣的效果。

加上升級所需要的經驗翻倍，短時間內將綜合格鬥提升到高階恐怕很難了，如今讓他感興趣的是多出來的冥想戰。

只是還沒等洛克嘗試一下，宿舍內的電話就響了。

來電的是校長：“洛克，我想你應該已經見過我們學校新來的小天才了吧。”

“沒錯，佩吉給我留下了很深刻的印象，像她這樣的天才可是不常見。”

“看起來你們相處的不錯，佩吉的父母聽說了你的事情，想要邀請你去他們家做客。”

“做客？”

“沒錯，斯旺森夫婦聽說你在數學上勝過了佩吉，所以想要邀請你今晚去他家吃晚餐。”

“我可以拒絕嗎？”洛克感覺自己攤上了麻煩事情。

“你是一個聰明的孩子洛克，佩吉這樣一個天才少女的加入，對我們學校很重要。”

米國的公立高中實行的是快樂教育，精英教育則針對兩種人，主體是中產階級以上的家庭孩子，另外一種是平民裡的真正天才，作為精英階層補充活力的新鮮血液。

私立高中的高教學質量，主要是靠著捐贈還有不菲的學費來支撐，無論是想要收穫大量捐贈，還是說服家長將孩子送到自己的學校，最重要的一點就是學校的教學成績還有榮譽。

一個天才的加入，對這兩點都有好處，甚至還能夠用來宣傳，提升學校的名氣，所以佩吉如今就是學校的寶貝。

“好吧，我會去的。”現在洛克的學費和生活費還要靠著學校的獎學金和助學金，自然不願意為這一點小事就給學校留下不好的印象。

“很好，時間定在明天晚上可以嗎，斯旺森家的地址是……需要我陪你一起去嗎？”

“不用了，不過如果可以的話，我或許可以搭一下斯旺森先生的便車。”洛克回想了一下地圖，他們家距離學校可不近，米國十六歲就可以考駕照，洛克雖然有駕照，卻沒有車。

“沒問題，我想斯旺森夫婦應該很樂意和你多交流的。”校長笑著說：“你和佩吉一樣，都是我們學校寶貴的財富。”

下午放學，來接佩吉的是佩吉的母親琳達。

“很高興認識你，斯旺森夫人。”

“沒什麼，叫我琳達就可以了。”或許是因為洛克超高的魅力，琳達對洛克印象似乎不錯，表現得很熱情：“我聽說了你在學校的事情，老師們都說你是一個天才。”

“這沒有什麼，還比不上佩吉，我在她這個年紀的時候，可還是在規規矩矩的上小學。”

“噢，可是我聽佩吉說，你在和佩吉討論的那個貝爾……”

“是貝爾不等式，1964年貝爾提出的一個強有力的數學不等式，該定理在定域性和實在性的雙重假設下……”

“……”這番話讓琳達感覺有佩吉平時說話的味道了，好在她已經習慣佩吉平日裡說這些，將這番根本聽不懂的話很快過濾掉。

“那麼洛克你是哪裡人？”

“我不知道，我從小在嘉維爾孤兒院。”

“對不起。”琳達認為自己猜到了洛克智商這麼高，卻沒有和女兒一樣跳級的原因了。

“這沒有什麼，孤兒院的老師們對我很好，我喜歡希瑟小姐做的晚餐……”

洛克拿出來了慣用的回答，實際上孤兒院的生活並不美好，米國雖然制定了嚴格的未成年保護條令，但孤兒院的各種事件可是一點都不少。

他的遭遇還算好的，最多就是管事的看到不順眼的孩子會打罵一番，偶爾可能會罰沒有晚飯什麼的。

好在洛克思想成熟，會討好管事，加上靠著系統，才避免了各種懲罰，也沒有被其他同齡的小孩欺負。

至於