考試進行時(第1/2 頁)

樂歡又得到了一個滿分，跟著前面的小孩往下一個考場走去，前面幾個小孩一直回頭偷偷的瞄著樂歡，樂歡感覺有點奇怪。

這場考的是精神力，進入房間給監考官問過好後，監考官開始講解這次考試的要求。

“這是一臺精神檢測儀，一會兒你們把頭盔帶到頭上，就會感覺到精神力被引入檢測儀內的圖騰，圖騰內有一個小圓珠，你們要用精神力推動它，圖騰內設有陣法，按照陣法路線推動，只要推動小珠畫出完整陣法就算通關。”

小朋友們觀察著眼前的圖騰展現出多樣的形態。它們有的簡單而樸素，彷彿是大自然的簡約速寫；有的則複雜而精緻，他們可以透過圖騰來鍛鍊精神力，從簡單到複雜。

簡單的圖騰，可能只是一筆而成的流暢線條，卻能傳遞出深刻的意義。它可能是一輪明月，象徵著寧靜與安詳；或者是一顆星辰，代表著希望與指引。這些簡單的圖案，以簡潔的形式表達著人們內心最樸素的願望。

而複雜的圖騰，則宛如一幅精美的畫卷，細節豐富，令人陶醉。它們可能交織著動物、植物和神秘符號，構成一個充滿故事的世界。每一個線條、每一個圖案都蘊含著古老的智慧和力量，讓人不禁陷入其中，想要探索其中的奧秘。

十二生肖動物的圖騰更是別具特色。鼠的機靈、牛的勤勞、虎的威猛、兔的敏捷、龍的神秘、蛇的睿智、馬的奔放、羊的溫和、猴的靈活、雞的莊重、狗的忠誠、豬的憨厚，都在圖騰中得到生動展現。這些動物圖案不僅是對生肖的敬意，更是對自然界中各種生命力量的讚美。

圖騰，是現實與精神力世界的連線橋樑，人類可以透過圖騰將低階精神力實體化，並評判出精神力的攻擊力量，以及鍛鍊精神力使用與陣法刻畫。

幾個小孩帶上頭盔，精神力被引出，慢慢嘗試推動小圓珠。

樂歡運用精神力推動小珠， 樂歡的精神力四級，在普遍都是一二級的小朋友裡，那簡直是神一般的存在。

很快樂歡就要完成考驗，小六突然阻止“如果你現在完成陣法，你的精神力就暴露了。”

小六的話點醒了樂歡，樂歡立馬減慢速度，樂歡前期速度太快，後面再慢也是第一個走到終點的！

監考官有些驚訝，看了一眼樂歡的資料，神力二級： 難道精神力晉級了。

監考官又給了樂歡一個滿分。

樂歡和幾個小朋友來到最後一個考場，在這裡等待所有小孩完成任務。

此時駐守在遙遠星球的紫蘭凰正在和人通話。

“幫忙留意一下我外甥的成績，等她成功進入星際第一學院後，立馬向我彙報。”

“收到”

等了大概有兩個小時，所有小朋友都完成了前面的考試，體術館內投影出來一道光屏，光屏上顯示著現在的人數三千七百人，淘汰八百七三人，下面進入淘汰賽，進入全息世界，生存七天。

話音落下，從地下慢慢升起全息模擬倉，每個小孩身邊都懸浮著一個全息模擬倉，“所有小孩進入全息模擬倉。”

進入全息模擬倉後，樂歡感覺場景一變，在睜眼看到一片大森林，身上穿著一套防護服，一把匕首。

他們不知道的是，當他們進入全息模擬倉後，他們所做的一切都在被人觀察。

在野外生存必須先找到水源和食物，還有預防林中的妖獸，樂歡時不時挑選一棵樹，爬到樹頂，觀察四周地形，左前方有一片竹林， 正前方有一片空地，那裡應該是水源。

樂歡右手裡拿著一根棍子，左手拿著匕首，往竹林方向前行，一邊走一邊擊打的身前的雜草，預防有蛇蟲鼠蟻突然襲擊。

走了大約有半個小時，終於來到竹林，用匕首削了幾個竹筒，往