第67章 苦中有樂(第1/1 頁)

好不容易熬過半年，九月，開學的時候，蕭音樺犯愁了，林成傑留下來的錢這半年花得差不多了，兩個大女兒這書讀還是不讀？三女兒是不用說都得讀的，所以，她是一年級新生，當時讀書錢倒是不要什麼，可耽誤工夫啊，一家子的生活，家務堆成山，田裡的，山上的，地裡的，家裡的……她一個人是絕對忙不過來的。

鄰居家的孩子都上學去了，三女兒林璐也去了，林莉和林怡眼巴巴地望著蕭音樺，她們不敢開口，出門幹活的工具都準備好了，就在一家人準備出發去田地的一瞬間，蕭音樺扔下了鋤頭，抱起林怡哭起來。

“走，孩子，咱報名去！”有點知識的蕭音樺知道知識的重要。

“媽媽……這農活……”林莉哇地哭起來。

“不行，怎麼說也不能耽誤你們學習！”蕭音樺拉起倆女兒就往學校趕。

林莉和林怡倆紅著眼站在老師面前，老師給她們發新書的時候，又見她們的眼淚像斷線的雨珠一樣嘩嘩往下流。

蕭音樺則轉身飛也似的的跑回家，一路奔跑一路揮灑眼淚。

到家的時候，五歲的林囡正牽著林惠站在門口張望，蕭音樺到家裡一口氣都沒緩就把五女兒林惠和小兒子林一飛放到籮筐裡，牽了林囡的手往田地的方向跑去。

為了能讀書又不耽誤農活，林莉和林怡每天早上比別人起得早，幫蕭音樺把所有家務做好，傍晚一放學就上山幹活。

她們一家人都把時間擠得滿滿的，蕭音樺讓她們“邊工邊學”，林莉手巧，又勤快，蕭音樺就教她刺繡，林怡學習好，蕭音樺就讓她學寫毛筆字，過年時給鄉親們寫對聯。

每天清晨，當陽光灑在窗戶上時，蕭音樺一家人就已經開始了一天的忙碌。她們一家人都把時間安排得緊湊而充實，每個人都有自己的學習和工作任務。

蕭音樺是這個家庭的主心骨，她總是最早起床，開始為家人準備早餐。在忙碌的家務之後，她會找到一些安靜的時間，邊幹活邊聽收音機。前幾年成傑掙了點錢，買了鐘錶也買了收音機，她本來喜歡閱讀各種書籍，從文學作品到科技知識，她都涉獵廣泛。但現在是沒有時間去讀書了，只能聽收音機。她相信不斷學習和充實自己，才能更好地應對生活中的各種挑戰。三個還沒上學的孩子也跟著她聽收音機，無意中就學到了很多東西。

林莉是家裡手巧的一員，她擅長刺繡。蕭音樺發現了她的才華後，便決定教她更多的刺繡技巧。每天下午，她們會坐在一起，蕭音樺會耐心地指導林莉，教她如何運用不同的針法和線跡，創造出美麗的圖案。林莉也非常用心地學習，她的手指在繡布上靈活地舞動，將蕭音樺教給她的技巧轉化為精美的刺繡作品。

林怡是家裡學習成績優秀的孩子，她對學習有著濃厚的興趣和天賦。蕭音樺鼓勵她學習寫毛筆字，因為蕭音樺自己也擅長書法。每天晚上，林怡會在書房裡專心地練習毛筆字，蕭音樺會在旁邊給予她指導和鼓勵。林怡的筆觸漸趨成熟，她的字也越來越漂亮。

過年時，林莉和林怡會將她們的學習成果展示給鄉親們。林莉會拿出自己精心繡制的手絹和鞋面，送給村裡的老人和孩子。而林怡則會揮毫潑墨，寫下一幅幅寓意吉祥的對聯，為鄉親們送上祝福。

農村人講究禮尚往來，林莉和林怡送出去的東西也得到了回贈，有的是一袋番薯，有的是一袋米，有的是幾個雞蛋……以物換物，以勞動換勞動，日子倒也能捱過去。