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這也是為什麼，星風會將中本老師拉進寶冢學院裡來，並且吩咐她以老師的尊敬身份，強迫黎覺予更換演唱角色定位。

她們私下策劃得很好，不僅打算用最難的花腔女高音刁難黎覺予，還作好了：假如對方不同意更換角色定位，就以「不尊敬師長」的由頭懲罰她的打算。

只是千算萬算，無論是星風還是中本老師都沒想到——黎覺予居然真能唱出這段花腔。

這是什麼道理？這真的是個高中生能做到的嗎？

星風很焦慮，她惡狠狠地瞪了中本老師一眼，藉此警告對方。而老師接收到訊號後，也瞬間明瞭，背對著鋼琴助理偷偷打手勢。

緊接著，在場所有人包括黎覺予本人都發現——伴奏音調上升了。

既然黎覺予畏懼小字三組c，那麼改成小字三組e會怎麼樣呢？2

第33章 京阪夢（33） 閉眼，莫扎特的夜後詠……

鋼琴伴奏一變, 全場低語驚呼聲隨即響起。

「這是怎麼回事？」

「伴奏怎麼變高了？那黎…豈不是還要再唱上兩個八度再高兩個調？」

「該死的，這些滿身都是謊言又虛偽的東京人…」

…

在場學生中，按照地區主要分成了兩撥——看熱鬧的東京生，還有擔憂的大阪生。

她們揪心地看著黎覺予的表現, 中西甚至下意識地做祈禱手勢, 保佑黎覺予能順利過關。因為無論是誰, 都能聽得出——黎覺予是天生的女高音。

因為同學針對, 而喪失女高音位置的話，未免也太可惜了。

可揪心歸揪心, 遺憾歸遺憾，大家心中都不可避免地開始洩氣了。

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