第32章 皇家學院建成(第2/2 頁)

橫學院，醫學院，農學院，商學院，墨學院……等。

其中兵學院不僅配備了靶場、演武場，還設有模擬戰場、戰術教室等設施，讓學生能夠在實踐中掌握軍事技能和戰術知識。

農學院則擁有獨立的幾十畝田地，供師生進行農業種植、養殖等實踐活動。此外，學院外不遠處還預留了百餘畝實驗作物專用田，以便開展更深入的農業科研工作。

與傳統觀念中的修仙論道不同，道學院是一個融合了現代科學理念的學術機構。這裡設有專業的實驗室，學生們在研究道家文化的同時，也要進行如後世物理和化學方面的實驗。當然，這一切在前期都需要在曹髦的暗中引導下進行，以確保研究方面的正確性。

商學院注重的是經商之道，學生畢業後將優先進入皇家產業就業。

儒學院仍然保持著傳統儒家教育的特色，但也加入了新的課程設定，使其更符合時代需求。

縱橫學院則致力於培養具有戰略眼光和外交才能的人才，為大魏的對外交往提供支援。

醫學院主要教授醫學理論和臨床技能，涵蓋外科、內科、骨科等多個領域。

墨學院則專注於墨家及公輸家的技藝傳承，包括機關術、建築學、生產工具製造等實用技術。

隨著時間的推移，可能會根據實際情況適時開設更多的學院，以滿足社會發展的需求。

以上所有學院的書籍由皇家從典藏中挑選，並且洛陽也在源源不斷的把抄錄的書籍送到譙城。同時，曹髦也會向世家和天下徵集相關書籍，來不斷完善學院的需要。

針對老師這塊，曹髦命暗影衛和朝廷搜尋百家後人，然後由朝廷出面去聘請。

而學院校長是曹髦本人，其他的也有羊祜，王經，嵇康，毋丘儉，王明山等人兼任。學校相關的制度還在制定，學員也開始招收，並且學員免費提供伙食和住宿，當然這些需要學員們自己動手，學院附近的地都被曹髦安排給皇家學院。畢竟不能死讀書，要有動手能力才行。

曹髦相信隨著時間的推移，越來越多的人湧入皇家學院，這裡成為了一片充滿活力和創造力的學術聖地。而忠烈祠就在不遠處，這裡也將是忠君愛國的教育基地。

在曹髦的大力支援和鼓勵下，學院的名聲日益響亮，吸引了來自全國各地的莘莘學子。而這些優秀的學生畢業後，將成為魏國的棟樑之材。他們將與曹髦一起打造一個繁榮昌盛的帝國。

：()三國曹髦滅晉興魏