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你認識他?」
被這樣問到,陶酥擦藥的動作停頓了幾秒,認真思考過後才緩緩回答:「教過他兩個學期,說不上很熟,但偶然碰到幫過我好幾次,每次上完課都是留到最後打掃完教室衛生才走,看著……不像是個壞心眼的學生。」
陶酥的注意力仍然放在宋桑池的傷口上,說話的時候甚至都沒抬頭。
她不知道事情的經過,就連大概都是從別人嘴裡聽來的,既然宋桑池問,那麼她只將自己知道的客觀事實說出來,倒沒有要幫人說話的意思。
果然,宋桑池輕輕「嗯」了一聲,沒什麼表示。
過了好一會兒才又開口:「他對自己的成績不滿意,特意查了課表,趁著中午下課在教室門口找我要說法,結果不小心撞倒了保溫杯裡的開水,全都濺到了我手上。」
宋桑池不愧是搞數學的,用最簡潔的話闡述清楚了整個事情的經過,不像其它人還會加一點故事性的修飾和主觀揣測。
「那你的傷就是他弄的。」陶酥複述了一遍事實。
宋桑池又再「嗯」了一聲,比起陶酥剛進來的時候臉上的神情又再冷了幾分回去,顯然剛剛那幾句話裡陶酥觸到了她的黴頭而不自知。
在宋桑池的設想當裡,陶酥接下來應該是要幫對方說話了,就像之前那些過來探望的老師和領導一樣,可是她等啊等,都沒有等到對方再開口說起這事。
直到燙傷藥擦好,陶酥將蓋子蓋好重新放回了一旁的櫃子上,然後隨手翻了翻旁邊的塑膠袋,聲音裡透著幾分驚喜:「誒,竟然有櫻桃,宋老師你吃嗎,我洗一點來。」
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