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&ldo;原來是這樣。&rdo;小柱子恍然大悟。

其實李強用統籌學對這個問題進行了解釋，雖然統籌學要很晚才能誕生，但這個時代的人應該很容易明白，而且具體實施起來並不困難。所以，經李強一點撥，小柱子立刻明白了。

&ldo;狗剩哥，你太有才了。&rdo;小柱子兩眼冒小星星滿懷崇拜的說。

李強聽了差點滑到水底。靠！這句都冒出來了？這世界真是混亂了。

第十二章 夾起尾巴來

李強艱難地洗完澡，穿好衣服，在小柱子的幫助下慢慢挪動到房間休息。小柱子又和他談了一會當天他出事後的事情。李強這才知道是小柱子抱著李強拼命跑了十多里地送回來的。當時小柱子都感覺不到李強的呼吸了。

（李強暗想，當然感覺不到了，那時候李潛應該死了。）

幸虧&ldo;老變態&rdo;師父回來的及時，施展妙手回春的醫術，將氣若遊絲的李強救了回來。末了，小柱子還一個勁的感嘆李強的生命力之強悍堪比小強，洪福之大有若齊天云云。

送走了小柱子，但李強的生活卻無法再象前些日子一樣躺在床上讓&ldo;老變態&rdo;師父伺侯著那般寫意了。&ldo;老變態&rdo;師父是不放過任何機會折磨他的。

當然，李強的現在狀態&ldo;老變態&rdo;師父不可能用體力活動來折磨他，但用腦力活動折磨他，卻沒有什麼妨礙。從那時開始，&ldo;老變態&rdo;師父每天除了吃飯、睡覺，就是瘋狂的傳授為李強講解歷史上有名的戰役。什麼鄢之戰、邲之戰、長平之戰、長勺之戰、鉅鹿之戰、垓下之戰、昆陽之戰、官渡之戰、赤壁之戰等等。如果只是簡單的瞭解這些戰役也就罷了，&ldo;老變態&rdo;師父還要求李強必須完整的寫下對戰雙方的每一個戰役步驟，每一步驟的不足，分析決定戰役勝負的關鍵點等等。用了一個月的時間，李強把&ldo;老變態&rdo;師父要求他學習的所有戰役全部分析完畢，&ldo;老變態&rdo;師父卻沒有讓他輕鬆，立刻投入了模擬對戰狀態。所謂模擬對戰就是隨意選擇一個戰役讓李強任選一方，制定詳細的作戰計劃，即精確到每旅士卒的任務安排（500人。為方便，本書所涉及的軍隊編制統一設定為五人為伍設伍正，十人為夥設夥正，50人為行設行正，百人為隊設隊正，250人為營設營正，500人為旅設旅率又叫軍司馬，2500人為師設校尉，5000人為部設中郎將，五個師為軍。軍一級領導不固定，隨皇帝命令調整，因此親自帶兵最多的就是中郎將，有時也可能是校尉）、行軍路線、糧草補給等等。而老變態也不閒著，他會選擇另一方，同樣制定一份詳細的作戰計劃，然後將兩份計劃放在一起，逐項對比，決出勝負。

起初，李強制定的計劃漏洞百出。這怪不得李強，古代的戰役沒有成熟的參謀制度，所有的行動幾乎都是主帥一個人拿主意。進行一場戰役需要考慮的因素太多了，戰役選擇的季節，戰場的地形、水文、天氣、對方軍隊計程車氣、統兵將領的個性、士卒訓練程度、武器裝備、兵種構成、戰馬戰車的多寡、糧草供給；己方軍隊計程車氣、士卒訓練程度、武器裝備、兵種構成、戰馬戰車的多寡、糧草補給，戰役的進行步驟等等。每一個指令下達之後，都會對整個戰局產生影響，這種影響幾乎是不可逆轉的，如果犯錯也是致命的。如果是你出一招我應對一招的話，李強還能應付。但如果在戰役開始前就要把整個作戰計劃拿出來，那就非常麻煩了。這相當於圍棋手在沒落子的時候就把整盤棋局全部推算好，其中對方如何應對也要考慮周詳，並制定相應的應對措施。這其中需要的計算力恐怕是國際最頂尖的圍棋大師也不可能做到。而&ldo;