第2章 考校(第2/3 頁)

“請父親放心，孩兒一定嚴於律己，將父親的教誨銘記於心。”劉安道。

劉備在歷史上並沒有留下什麼文學作品，但代表他就是我點墨不通。關羽都能夜讀春秋，張飛精於書法畫。劉備自然不簡單，他年少時拜盧植為師，還曾在大儒鄭玄門下學習過。

當然，有學習好的，也就有學習差的。

而劉備顯然是學習不好的那一派人，他喜好遊俠，不能安心讀書。但論成就的話，他可能是同期門下成就最大的。因為論級影響恐怕沒有比開國之君更顯著，給更巨大的成就了。

這又直接說明了一個奇怪的道理，學習好的人不一定成就就大，學習不好的人也不一定就一事無成。

劉備起身走到臥榻處坐下，他讓劉安也在他對面坐下。

“本來元直是你最好的老師人選，但為人子，他又不得不走。”說到徐庶，劉備面露惋惜之色，心中難掩傷感。

他一生漂泊零落，強敵在側，好不容易才有的，根據之地也隨波東流而去。武，他有關張趙，都是萬人敵。他唯獨缺的就是一個謀主，能幫他出謀劃策，指導方向的人。

當初得了徐庶之後，他才能擊破曹仁，攻佔樊城之地，讓這個垂死的勢力重新煥發出些生機。

可蒼天就像要跟他劉備作對一樣，又讓徐元直離他而去，去的還是他一生之大敵曹操那裡！

他此生志向堅韌，屢屢受挫而不改心中志向，但多年的失敗經歷，再加上這一次的打擊，讓他的豪邁銳氣也不由得收斂。

劉安看著他老爹傷感惆悵的神情，也表示理解。有人說劉備以眼淚獲得了江山，有人說他是假仁義。

可他覺得這是不對的，你能想象一箇中年男人，從基層艱苦創業，屢戰屢敗，屢敗屢戰，人到中年還沒有一塊兒完全屬於自己的根據之地。

為什麼哭？劉備這樣的遭遇，他也只是傷感自我，哀傷痛哭。可他心中一刻也沒有想過放棄，屢敗屢戰，再敗再戰。生命不息，戰鬥不止。劉備的頑強生命力可比小強強多了。

他假仁義，可他確實對百姓很好。他禮賢下士收攏人心，可誰又能明白他渴望人才來輔助自己的強烈渴望呢？

當他看到曹操身邊那麼多謀臣能將的時候，也曾深深的羨慕吧。

見自己老爹提到徐庶之後，就心情低落，劉安開口安慰道:“父親，您不必傷懷。徐先生的走，誰也不能預料，這也是忠孝難以兩全。”

劉備聽著劉安的話，傷感的神情收斂了一些。

“徐先生走之前，孩兒曾與他見過一面。孩兒勸他，北上之後不一定就能保母親安危，但他心急如焚，去意不可更改。他最後對孩兒說了一句話，他雖入曹營，但心在漢室，絕不向曹操獻一策，進一言。”

“元直，待我恩義深重啊！”劉備感嘆道。

“父親，您不缺猛將，二叔，三叔，還有子龍叔叔，都是當世猛將。您唯獨缺的就是像徐先生這樣的頂級謀士，為您出謀劃策。文武之道，一張一弛，您只有武，而沒有文，怎麼能成就大事呢？”

聽到劉安的見解，劉備神情微動。

“徐先生在走之前，不是向您推薦了臥龍先生嗎？父親您沒有前往尋訪？”劉安問道。

“元直所薦，我怎能不上心。為父前幾日已經帶著你二叔三叔去臥龍崗拜見過臥龍先生了。”

“可惜，臥龍先生並不在家，為父只能無功而返了。”劉備頗為失落的說道。

“父親，您真的相信臥龍先生不在嗎？”劉安突然說道。

劉備聞言，驀然轉頭看向劉安，在劉安的目光中他看到了深意。

“安兒，你是說，臥龍先生是有意不見為父？”劉備詫異道。