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程就提前開始了。
林小海等前面的同學都領過後,他才走上去,挑了一塊白色的布和幾團繡線,又挑了幾根針。
&ldo;你不多挑一點嗎?&rdo;
老師站在旁邊,他發現每次領材料林小海都領的剛剛好,好像都經過了計算一般。
&ldo;不了,上課時間這些剛剛夠。&rdo;林小海沒有把作業帶回家做的打算,在家裡他還在用課餘時間做訂單呢!所以他的作業都是課堂完成。反正他做的時候也沒有敷衍,只是不像其他同學因為業務不熟練老是要帶回家做。
☆、第 8 章
&ldo;你以前是不是學過手工啊?&rdo;
老師早就發現了,林小海做的作業又快又好,要是他以前學過到是能說得通了。
林小海聽後頓了頓:&ldo;是,學過一點,看過一點資料。&rdo;
沒有說死,反正林小第以前在孤兒院除了帶小朋友,就喜歡自己一個人看書,所以有沒有學過還真沒人知道。
&ldo;怪不得,我就說呢!&rdo;
老師一臉果然如此,讓林小海知道這一關他過了。
&ldo;你下去吧!以後上課可以多做一些好的手工出來哦!&rdo;老師對林小海充滿了期待。
&ldo;是。&rdo;
未來的世界沒有人再說他是娘娘腔,林小海做手工也敢當著外人做,所以平時他並不掩飾自己曾經學過的事實。就像這節課,老師做了幾個示範,又教了幾種基礎針法,林小海就用這幾種基礎針法繡了一朵亭亭玉立含苞待放的荷花,粉白色的花苞,綠色的荷葉和精,還有一隻蜻蜓停在上面,荷葉上還有露珠,遠遠望去就跟真的一樣。
&ldo;好,真美。&rdo;
老師看到林小海交上來的作業,不只打了滿分,還拿著它去到了校長辦公室。
&ldo;校長,你看。&rdo;
老師把荷花手絹放在校長面前。
&ldo;這?&rdo;
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