第201章 寧可錯殺不能放過(第2/3 頁)

些言論也能增長二人見識。

見二人如此，蘇墨直接了當的開口說道。

“首先要改革的便是科舉制度。”

“四大王朝各自的科舉制度皆是不同，如今王朝一統，科舉制度必須統一。”

“先從劃分制度開始。”

聽到這兒，兩人都坐直了身子，極為期待的看著蘇墨，後者也是拿出一份文書，遞給二人。

“這便是我初步規劃的劃分制度。”

“各地按照一百分制，六十分為及格，八十分為良好，滿分為狀元者。”

說完後，蘇墨又拿出了一份文書。

“這是各地學塾開設規劃。”

“各地學子所學科目也要進行改變，不能僅僅侷限於八股文。”

“數學物理化學等材料後續我會編制出來，由工部負責印發，全國各地皆普及。”

二人看著面前的文書，眉頭緊縮，蘇墨提出的話題太過於驚人，他們一時間有些難以理解。

等到二人翻閱完面前的文書，更是驚訝的張大了嘴巴。

其中寫著的數理化，政史地，一應學科皆極為怪異。

他們先前從未聽聞，其中對於各地優異教師培訓的計劃更是驚人。

竟然要先培養教師，而後再緩步普及各種學科。

這其中最為誇張的，便是全國統一教學標準，統一考試時間。

各地監考制度等等，不僅僅全面還極為複雜。

諸葛亮拿著文書，神情詫異的問道。

“全國各地皆要統一標準，這，這怎麼做到？”

“各地豪紳和旬貴如何能答應。”

他這番擔憂並非毫無道理。

那些私塾和教堂的價格之所以昂貴就是因為各地豪紳抬價，讓貧民百姓上不起私塾，讀不起書，競爭壓力自然小了許多。

可蘇墨這番策略讓天下百姓都能讀書，那些豪紳自然不會允許。

聽著諸葛亮的擔憂，蘇墨冷聲道。

“不答應便殺。”

“我倒要看看這天下究竟是豪紳多還是百姓多。”

“我讓他成為豪紳，他才是，我若是不讓，他就得死。”

蘇墨這話剛剛說完，兩人皆是後背一涼。

他們彷彿看到了一個偉大的帝皇覺醒，在蘇墨身上，他們見到先前從未見到的恐怖。

見二人不再反駁，蘇墨再度拿出一份文書。

“這是關於全國各地土地劃分一事。”

“要儘快推動土地國有化，而後按照人頭數，均勻劃分給各地百姓。”

“任何膽敢阻撓之人，殺無赦。”

一番冷冽至極的話使得二人皆是愣住。

將土地國有化，而後分給百姓。

這是在拿全國各地地主的命根子啊。

他們已經能想到推行之時遇到的困難，這可不是推行教育制度那般。

各地地主和豪紳最為在意的便是土地，有了土地他們才是地主。

不然就是空談。

蘇墨這般行為，無異於是讓眾人將家中的錢財拿出來分給別人。

換誰都不可能樂意。

針對這件事，蘇墨也早早就想好了對策，鐵碗兒治軍！

凡是不同意之人皆格殺勿論，寧可錯殺不能放過。

反正現在的各地豪紳都是前朝餘孽，殺起來也合理合法。

土地若是不分給百姓，這個王朝終究還會跟先前一樣，由各路豪紳拿捏命脈。

諸葛亮二人將文書放在一旁，不敢接話。

這件事太大了，他們不敢有過多的言語，一切都聽從蘇墨的安排即可。