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蜜思張嘻嘻笑道：「我逗您老開心了呀。」

卿八似是被蜜思張哄好，道：「那你便成為教導主任，待會兒就上任吧。」

餘老師冷眼旁觀，此時終於忍不住開口，「校長，蜜思張何德何能，能成為教導主任？」

卿八「唔」了一聲，道：「憑她會走後門。」

餘老師知道卿八這是胡扯，但他沒有辦法，他默默收集音樂譜曲，走向卿八。

在經過蜜思張時，他不由得望向蜜思張，蜜思張朝餘老師露出個甜蜜一笑。

餘老師收回視線，走出辦公室。

校門只有校長能看見，學校內老師、學生、幫廚等看到是，只會是一堵高牆。

卿八第一天來學校時，李悅便曾科普過，學校外邊盤踞著魔，若是退學或者逃離學校，會被外邊盤踞著的數不清的魔撕裂吞噬。

但當卿八真正走出校門，卻發現學校外邊乾乾爽爽，既無規則存在，又也所謂神魔。

學校外邊的道路寬敞，四通八達，道路兩旁是古代建築，瓊樓玉宇，簷牙高啄。

店鋪裡並沒有店員和掌櫃，裡邊商品倒是齊全，全是古代做工，粗糙，但也精緻。

視線透過店鋪繼續往外看，能看遠山輪廓，遠山輪廓連綿起伏一望無際，像是水墨畫般數筆勾勒。

卿八腦中閃過「天僅見方，山為地盡」八字。

沿著商鋪繼續前行，卿八來到一出衙門。

他望著一直跟著自己的餘老師，道：「餘老師，你已經出了校門，可以自由活動了。」

餘老師道：「我要去銷毀局，見見我的家人。」

「好，你去吧。」卿八點頭。

自己去了衙門後院，後院書房裡，有一名穿著繡有白澤暗紋深衣的老者正在畫畫。

他畫的，便是《清明上河圖》。

瞧見卿八，他放下筆，道：「你來了。」

卿八道：「我來了，你知道我為何而來？」

「我不知道。」老者道，「你來，是來助我，還是來渡我？」

「助你，為何？渡你，為何？」卿八問。

「助我，殺了蜜思張，將她屍身送給楠天學校；渡我，我現在便送你前往楠天學校。」

卿八道，「我只有一個問題，你建益民小學，將所有畫靈困在其中，再設定各種規則對抗，目的是什麼？」

「聰明的孩子，你不是已經猜到了嗎？」老者開口，「我好像，不曾在畫裡見過你。」

「我是楠木畫的形。」卿八臉不紅心不跳地撒謊，「你的目的，一是為了洗腦畫靈，二，是為了抓住覺醒自我意識的畫靈？」

「覺醒自我意識？」老者望向卿八，道，「比如你這樣？」

「那我說得更直白一點，覺醒本源，知道誰才是他們真正的爸爸，並試圖將這個真相告知其他畫靈知道。但那些畫靈經過你一代代的洗腦，早對『李一民是《清明上河圖》真正的作者』這件事深信不疑，如此，那個真相的畫靈，在這群畫靈裡十分突出，也很容易被抓住。」

「只要在對抗賽時，問問老師或者學生，怎麼看待《清明上河圖》，他們會有控制不住自己尾巴，暴露出來。」

卿八便感受過這道規則，在圖書館老師問她時，她當時幾乎想實話實說。

當她試圖違背自己所知故意說出最安全的答案時，那股規則也阻止了她。

規則所限，想藏無處藏。

當然，擦邊球規則無法阻止，正如她說了一句具有暗示又不出挑的話。

「你說得沒錯。」老者，也就是李一民開口，「我不知道你在學校內是怎麼殺掉校長的，但在這兒，我是規則。你猜，我殺掉你，需要多久？