第19章 貝貝爺爺的表演（上） 2024年7月17日(第1/1 頁)

隨後同學們便開始了討論，應該如何表演貝貝爺爺準備的話劇。大家都積極參與其中，紛紛發表自己的意見和想法。有的同學建議增加一些幽默元素，讓觀眾更容易產生共鳴；有的同學認為要突出角色的性格特點，讓人物形象更加鮮明。經過一番熱烈的討論，最終確定了一個比較完善的劇本。

高宇翔對他的組員們說道：“我們需要明確每個環節的重點和情感表達，這樣才能更好地演繹出這個故事。

接著，他詳細地介紹了每個環節的具體內容：“首先，一共是分為四個環節。

第一個環節是貝貝受到別人的欺負和排擠，這裡要表現出她的孤獨和無助；

第二個環節是貝貝找到自己的父親傾訴，然後父親告訴他去找爺爺，這裡要體現出父女之間的親情和信任；

第三個環節則是貝貝找到了自己的爺爺，向他傾訴自己的苦惱，貝貝爺爺告訴了貝貝解決的方法，這裡要展現出祖孫之間的深厚感情以及爺爺的智慧和關愛；

第四個環節則是貝貝改變了自己，隨後變得好了起來，這裡要表達出她的成長和自信。”

在高宇翔的介紹結束後，小組的氣氛變得活躍起來。大家都對即將到來的表演充滿了期待，同時也對高宇翔的領導能力表示了認可。他們圍坐在一起，開始討論如何分配角色。

小組共有八名成員，包括高宇翔和張琪佳。其中，三個男生和五個女生，他們的性格各異，但都對錶演充滿了熱情。

當討論到角色分配時，一個長相可愛的女生提出了一個問題：“有沒有人想演貝貝的？”貝貝是劇本中一個關鍵角色，需要一個能夠展現出角色天真無邪和活潑可愛的演員。

然而，當問題提出後，現場一片寂靜，沒有人主動舉手。但所有的目光都不約而同地投向了高宇翔。

高宇翔感到有些尷尬，他捂著臉，不知道該如何回應。他知道自己的心靈和貝貝這個角色有一定的相似之處，但他也意識到自己的形象可能過於成熟。

就在這時，其他小組成員紛紛開口，他們一致認為高宇翔是扮演貝貝的最佳人選。他們覺得高宇翔不僅形象相似，而且他的演技也非常出色。

高宇翔苦笑著，他知道自己無法逃避這個角色了。他承認自己確實有表演經驗，雖然外表可能不太符合，但他相信透過自己的表演技巧，可以很好地詮釋這個角色。

那位長相可愛的女生聽到高宇翔的回應後，開心地笑了起來，她表示：“哈哈哈，支援你，我覺得你一定能演好的。”她的話語中充滿了對高宇翔的信任和期待。

張琪佳也加入了支援的行列，她說：“我也覺得是這樣的，高宇翔你是真的很適合演貝貝這個角色。”她的話語中透露出對高宇翔的讚賞和鼓勵。

在得到了大家的支援和鼓勵後，高宇翔的心情逐漸放鬆下來。他開始認真思考如何將這個角色演繹得更加生動和有趣。他知道，這將是一個挑戰，但也是一個展示自己才華的好機會。

隨後，小組繼續分配其他角色，張琪佳表演貝貝的父親，那名可愛的女生表演貝貝的爺爺，其餘每個人都積極參與，有的表演桌子有的表演貝貝的朋友，還有的表演樹木，他們討論著每個角色的特點，以及如何通表演技巧來更好地呈現角色。

隨著角色分配的完成，小組進入了緊張的排練階段。高宇翔也開始了他的準備工作，他研究劇本，分析貝貝的性格特點，並且嘗試著不同的表演方式。他希望能夠透過自己的努力，讓這個角色在舞臺上煥發出光彩……

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