第2章 家境一般(第2/2 頁)
素娘剛剛放好東西走出臥室,聽到這話,頓時眉頭一皺喝斥道:
“你哥他身體還沒養好,讓你做點事情還唧唧歪歪,老孃我累死累活還回來給你們做飯,你們咋不說了!”
大妹的眼眶一紅,小妹怯怯地拉了拉她的衣角。
眼看著屋內的氣壓在降低,秋火明突然笑了笑,“等我病好了,我也參與勞動。”
他走到桌子旁,主動拿起湯勺,開始往每個碗裡盛粥。
對於他的主動示好,大妹有些驚愕,隨即心中湧出一絲不安來,畢竟哥哥剛發高燒才好。
“謝謝。”她接過秋火明遞過來的碗。
小妹見姐姐說了謝謝,也連忙說道:“謝謝哥哥。”
秋火明的心頭一軟,這兩個妹妹多可愛啊,這麼懂禮貌的孩子哪裡找。
“都坐下來吃吧。”陳素娘見幾個孩子這麼懂事,嘴角掛著一絲笑意,率先坐到凳子上,端著碗夾起一筷子雪裡蕻,粥有些燙,她一邊小口地喝粥,一邊轉著碗邊。
春日的夜晚,戶外的光線早就暗了下來,簡陋的客廳裡,昏黃的燈光下,一家人圍坐在一起,喝著白粥,竟然讓秋火明感受到一份歲月靜好。
上一世他出生沒多久,就被父母丟給在農村的爺爺奶奶撫養,雖說父母錢沒少給,但是爺爺奶奶他們年紀大了,加上幾個叔叔家事情多,對待他心有餘力不足,他幾乎就是放養長大的,如果不是他自律,恐怕連中學都不能堅持讀完。
等長大了才知道父母早就分開了,各自成了家,他成了多餘的那位……
像這樣一家人坐在一起吃飯的機會,他一個巴掌可以數的過來。
喝好粥,大妹搶著將碗筷洗了,秋火明回到自己的陋室,他瞥了一眼掛在床尾的一把積了灰的木吉他,這玩意他印象中,只學了半個月,因為要記和絃指法,原身堅持不下來中途就放棄了。
等空了,把吉他修復一下,想當年,他在大學也是一名標準的音樂文青。
床的一邊緊貼著牆壁,床頭擺放了一張舊木桌,上方是懸掛的白織燈泡,旁邊放著一張木椅,這就是他平時讀書寫字的地方。
他彎腰從桌子下面取出一個破舊的書包,包裡面零散放著幾個筆記本,語文、數學課本,還有一個生鏽了的文具盒。
桌子上的書不多,他看到了物理與化學課本,高中已經分班了,他選的是理科班。
書很新,這是前二週去學校報道才領的新課本,秋火明剛翻了幾頁書,就聽到家裡的門被敲響了。
“建設、他嬸子,你們在家不?”
這聲音聽的耳熟,是父親同村當年一起進城的堂兄秋建軍,自己應該叫他大堂伯。
這麼晚他過來幹嘛,正想著,門已經開啟了,傳來陳素孃的聲音,“他大伯來了,進來坐,老秋加班還沒回來。”
“那我明天再過來。”秋建軍將手中提的一袋水果放下,轉身就走。
跟著就是兩個人的拉扯與客套話。
秋火明聽著聽著,突然記起來他這次來為了什麼了。
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