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要是誰看到一個殺人狂魔還不趕緊溜的，那才叫神經不正常。

&ldo;到了。&ldo;

商涵抬頭，看到了班牌上面寫著3年級10班。

每一個年級總共也就十個班，看來她是在最差的一個班級了。

商涵眼中閃過一絲陰霾，很快的又被掩飾，換上淺淺的笑容。

招生主任敲了敲門，引起了班裡面一陣騷動，小腦袋一個個向外面伸出，看著外面背對著他們瘦小的人影，風呼呼的刮，給人感覺一吹就要倒。

班主任出來了，二人說了幾句話，於是招生處主任也走了。

商涵被領進了教室。

&ldo;哇！&ldo;

班級裡爆發出驚喜的叫聲，震耳欲聾的聲音在整個學校裡迴蕩。

其他班級的男生聽到了聲音，知道了沒戲，一個個耷拉著腦袋，怏了。女生們緊吊著的心終於落下，拍拍胸脯，呼了口氣，感嘆還好新生沒來自己的班級。

雖然她們相貌平平比不過新生，但是鳩佔鵲巢的感覺誰也不喜歡。

班主任拍拍手，示意大家安靜下來，&ldo;這位同學，請先介紹一下你自己吧。&ldo;

商涵一眼瞟過去，全都是小孩子，一張張稚嫩的面孔頗有些期待的看著自己。

黑線飄過。

現實擺在面前，自己還真成了十一歲的小孩子了。而且現在她是被留級，她面前的這一群人是比她還要小的小屁孩，站在他們中間她是裡面長得最高的那位，這畫風……怎麼看都有點彆扭。

期末考試她要考好一點。

&ldo;我叫商涵。&ldo;

說著拿起粉筆，終於找到了一點寫毛筆字的感覺，優美的線條在黑板上勾勒，如行雲流水般，洋洋灑灑的寫下自己的大名。

班主任扶了扶自己的金絲框眼睛，看著頗有大家風采的字，點了點頭。

下面的學生看著商涵的一舉一動，優雅的寫上自己的名字，一個個被她行雲流水的優美字型驚呆了。

就在班主任持續盯著黑板的時候，發現了一絲異樣，奇怪的看著商涵，&ldo;小朋友，你叫什麼名字？&ldo;

&ldo;商涵。&ldo;

班主任是一名語文老師，在繼續看到黑板上的字的時候，眼睛忽然睜大，如果她沒猜錯，這個字型明顯就是消失了幾千多年的神秘語種！

班上陶醉在商涵的舉止間的同學，立刻反應過來，盯著黑板上的大字，哪個人爆發出一聲，&ldo;我知道，那是甲骨文！&ldo;

雖然三年級學生接觸的知識還有點少，但是簡單的漢字還是區分的出來的，這個字明顯的比漢字的筆畫要多一些。

商涵眼中閃過一絲異樣，立即微笑道：&ldo;爸爸媽媽有朋友是考古學家，剛好我會一些。&ldo;

正文 第15章 上課5

二5

一句話打消了眾多人的疑問。

班主任若有所思的點點頭，這句話是最能解釋這種現象的，不然一個三年級的小學生怎麼可能會甲骨文呢。估計這個小女孩也就只會寫自己的名字，於是打消了自己的疑問。

但是班主任萬萬沒想到的就是站在她面前的，竟然是幾千多年前的一個活古董，她不僅會甲骨文，還是那個時代讓人聞風喪膽的血獄教教主。

班主任給商涵指了指一個位置，在教室右邊稍微靠近黑板的位置，她的的同桌是一個看起來跟她同齡的女孩，在這麼多個小孩中顯得格格不入，她也成為了格格不入的那個人。

班主任靠近商涵，輕輕的說著，聲音之容兩個人可以聽見，