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第三十五章　隔行如隔山

周立新終究是沒有直接二話不說便拿顧莫傑的錢，而是耐著性子把事情的前因後果解釋了一番。

雖然顧莫傑對於周立新的遭遇完全沒有興趣，他原本就是打算直接拿錢砸對方的。

一般來說，理工科生到了大四論文季，都是要做畢業設計的。

如果是沒什麼能力的菜鳥，那也就是抽中一個導師後，隨便導師給你個沒啥意義的課題你自己玩去吧，不管你查資料抄襲剽竊還是拼接，總歸到時候弄個論文，答辯湊數就是了。

壞就壞在那些真有點本事的應屆生。或者說，已經有了一定賺錢技能的好學生。這些人的技能是可以直接用於工作的，但是畢業設計的性質有註定了他們要做幾個月的免費勞動力。有實際價值，但是沒有標價價格，這裡頭，便會產生差價市場。

而計算機專業，便是技能變現能力較強的專業之一。

畢竟，03年的時候，國內程式設計師還是很缺的，只要有點兒基礎，畢業出去至少三四千的月薪還是有的（03年物價低），如果可以讓一個學程式設計的大四生為導師打幾個月白工，而導師手頭又恰好接了程式外包的活兒轉給學生做，那麼導師就相當於居中白賺了至少好幾千。

周立新如今面對的就是這麼一個問題：因為他已經找好了阿狸集團的工作，而且他在阿狸的學長也把“掏寶網”籌備中的一小撮前端網頁任務拿下了，想讓周立新畢業設計就做這個，到時候論文也可以直接寫“如何幫助掏寶網實現xxx功能”之類的題目。

但是，周立新在學校裡分配到的畢業設計導師也有自己的私活，導師自然是希望周立新去幫他幹私活，壓榨周立新這個免費勞動力。

按說，如果僅僅看直接經濟利益，周立新給淘寶網做也是打白工，給導師做也是打白工，兩者都是收不到錢的，按說也沒差。

但問題是，導師接的那個活沒什麼創意，又學不到東西；而阿狸集團牌子大，周立新又已經定了將來去那裡工作。就長遠發展來看，當然是做阿狸的課題作為畢業設計更好，將來正式工作時也能更快轉正。

導師卡著選題範圍不鬆手這事兒，如果真要解決也不難，無非是直接塞紅包，人家就放行了——你一個沒畢業的準程式設計師，就算給老師打三個月白工，估計也就四五千的價值，你直接把這個紅包塞了，導師自然就放手去外頭找別人幫他幹了。

更黑一些的導師，說不定這頭拿下紅包，另一頭再去找別的同學壓榨，自己只進不出。

沒有遇到顧莫傑之前，周立新對於“要不要塞紅包換取畢業設計課題自主選擇權”這個事情，還是很猶豫的。

他家雖然開了個微型小廠，家境比顧莫傑略好幾分，但是要他為了別人的課題自己倒賠幾千塊錢進去，那也是很心疼的。03年一個實習生一年津貼也才萬把塊錢。

但顧莫傑馬上打消了周立新的猶豫：

“哥，咱將來都是有前途的人，怎麼能因為心疼幾千塊錢就做那些沒什麼積累意義的事情呢。這錢你就拿著，打點好了，讓他們允許你畢業設計課題跟著阿狸的需求做。我覺得吧，馬風弄的這個‘掏寶網’，將來應該是有前途的。你能夠在這個網站籌建階段就參與進去，肯定是好事啊。進去後抓住機遇多看多學，將來這筆經歷遠遠不是幾千塊錢紅包能夠比的。”

一邊說著，顧莫傑一邊把剛剛下樓從atm上取出來的一萬塊錢塞給了周立新。周立新猶豫了一下，還是接下了。

“啥也