第161章 極力爭取(第1/2 頁)
江曉東仔細聽完後,首先不斷地向陸明軒道喜,並說:
“你恢得學習能力的,如果紅娟知道了,一定比任何人都高興,你可是她最得意的門生啊。”
李明軒的請教意,江曉東自知就是尋求幫忙,所以思忖片刻,續道:
“高中是有個同學在裡面教書,好象是高三的代課老師,也僅是老師而已,我和他關係別說也就一般,就是再好,這事他也使不上力。
但不管是一中校領導也好,縣教育局領導也好,能辦成這事的人,直接的關係還真沒有,但我只能答應你,明天上班後試試能否託到人辦。你看這樣行不行。”
“江叔,感謝,非常感謝!!”陸明軒誠摯地謝道。
李紅娟對自己好,那是實實在在的好,經過陸玉涵上學的事,江曉東也確實沒把他當外人。
陸明軒已輟學了,用常人眼光看,未來就是個農民。
但夫妻倆卻能不遺餘力的幫助,並不為回報,並不為投資,只為李紅娟與陸明軒的純粹師生情誼。
這份情,陸明軒是記在心裡的,他有能力報答他們,對陸明軒來說送禮很容易,但送對方需要的、喜歡的禮就極為不容易了。
如同現在的陸明軒,只需誰送他一個插班一中高二重點班讀書機就,就是最好的禮物。
其它再貴重的禮物,都沒有這個禮物讓陸明軒心動。
忡怔片刻,陸明軒續道:
“江叔,我不能躺平等你幫吧,你看我自己該怎麼努力?”
“你還是孩子,你能怎麼辦?按理說找校長不行,就找教育局長,再不行就找縣長,如果還不行,你就老老實實到山頭中學復讀吧,復讀找紅娟,保證一路辦的妥妥的!!”
江曉東笑呵呵地說道。
“唉,江叔句句都是實話,明軒記下了。”
從李紅娟老師家出來,陸明軒撞大運的希望破滅了,既然夫妻倆都沒有直接的關係,間接找人不說耗時費力,關鍵是久拖不解不利於陸明軒的佈局。
突然,陸明軒不自禁地用拳頭重重地捶著腦袋,呢喃道:“笨,真笨,如果他們教育系統主要領導關係,李紅娟老師早就調進城了,何必這麼多年了夫妻倆還兩地分居。”
……
第三天,終於在一中辦公樓候到校長。
相隔三十餘年,高校長依舊是那套最愛的深藍色中山裝,圓圓的胖臉,還是那副和煦的笑容。
守在四樓衛生間,眼看著高校長走進辦公室,陸明軒隨即前去敲門。
“你是?”高校長見開門進來的是陸明軒,有點詫異道。
“高校長,能給我十分鐘時間嗎,向你彙報下:事關一個全市數學競賽第一名的優秀學生,前途命運的大事。”
陸明軒以學生人設,十分誠懇地說道。
十分鐘、全市第一名學生、前途命運,幾個關鍵詞被陸明軒完美地融合在簡短的一句話裡。
果然,迅速引起高校長興趣,和謁笑道:
“噢!說的很嚴重嘛,說來聽聽。”
開局順利,陸明軒最怕的趕出門情況並沒有出現。
簡練地自我介紹,重點突出在山頭初中時所取得縣級、市級主辦的競賽得獎情況。
陸明軒的口才,那可不是蓋的,敘述條理清晰、且趣味十足,特別是中考前身犯怪病,導致中考不能參會,然後校長、班主任親自登門等等。
中考失敗後,又是如何調整心態,自學高中知識,如何與病魔作鬥爭,並最終讓身體逐步恢復學習能力……
一個優秀學生的形象與突降怪病的遺憾,闡述的淋漓盡致。
高校長聽得認真,也偶有動容,但當聽清楚陸明軒來意後