第163章 私刑？(第2/2 頁)

隋易的衣領，不敢與其直視。

更不敢閉上眼，唯恐閉上眼就想到那可怕的一幕。

“公平？那不是很好嗎？”隋易說完這句話後立馬反應過來，如果是絕對公平的話，那就說明老師和學生的處境是一樣的。

這樣的制度下，學生不應該如此啊。

“公平指的是，所有人承受的事情都是一樣的，包括校長。

這則規定並不是校長制定的，而是很久以前開創學校之初便存在了。”

隋易皺了皺眉，她所說“承受的事情”指的是什麼？

“我們每天都要接受……刑罰，特別恐怖……”

蘇老師的語氣裡即使滿是畏懼，但因隋易這個“領導”在這裡，這也正是使她敢於說出口的原因。

“刑罰！”隋易立馬拍桌站了起來，動用私刑？這學校的水這麼深嗎？

首先出現在隋易腦子裡的就是以前的一則新聞，某個學校以教育人為幌子私自給學生們處以電刑，這不僅導致了學生們生理上的殘缺，更損害了他們的精神意志。

而食堂裡的這些學生就極其符合這一點。

正常情況下，隋易如此用力地拍桌子，四周的學生們肯定會紛紛轉過頭來看熱鬧。

可是這群人像是沒有聽到一般。

隋易四下掃了掃，發現他們依舊在看書，並且沒有發出絲毫的聲音。

恐怖！他痛恨自己直到現在才發覺這件事。

等等！好像還有什麼事被自己忘記了……

隋易的手插在兜裡，不自覺地摸到了之前的那個鬧鐘，他沒有掏出來，因為隋易知道，鬧鐘其實已經啟動了。

鬧鐘上傳來的震動，讓隋易的指尖格外敏感。

嗒……

嗒嗒……

是倒計時的頻率，隋易有些緊張，緊張到能感受鬧鐘上指標每次跳動傳出的震動。

他掏出鬧鐘，果然不出他所料。

原本顯示時間的鬧鐘不再是之前的樣子，它的錶盤上只留下了一個倒計時。

從1到60，隋易看了看，指標現在指著40的位置，就說明他已經耗費掉20分鐘了。

他粗略算了算，從三位老師見面到現在差不多就已經20分鐘了，看來三人面對面就是時間開始的標誌。

黃袍人把他們仨的距離設定成一個觸發點，一旦接觸到一起，就會開啟倒計時。

之前沒有時間觀念的他開始有些緊張起來，因為遊戲只剩下40分鐘了。

要怎麼做才能讓這群不會獨立思考的成年人有自主意識呢？

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