第十五章 liux 系統誕生(第2/2 頁)

劉瀟也不在意其它人的眼光，旁若無人的敲著程式碼。

旁邊的同桌王昌盛瞅了幾眼劉瀟的螢幕，只能說一句“不明覺厲”。

有些英文單詞他甚至認都不認識。

對於他而言，電腦就是用來打遊戲和看影片的，用來學習都不可能。

很多同學也會假裝路過後排，然後偷瞄幾眼劉瀟在幹嘛。

有的學生心想：“難道劉瀟考高分的奧秘就在電腦裡嗎？”

結果也只能看到滿屏的程式碼和震驚劉瀟非人的手速。

【WC，劉瀟在幹什麼，我怎麼看都看不懂？】

【好像是在學英文，我看他上面全是英文單詞】

【我只覺得劉瀟打字好快，他能用雙手盲打，我只能用倆個手指】

專注幹一件事情被打斷是一件很不爽的事情，比如這次上英語課的鈴聲。

皺了皺眉頭，劉瀟豁出去了，也不關掉電腦，上課也敲了起來。

在劉瀟看來，liunx系統的誕生起碼能讓國內的軟體邁出一大步，自己得爭分奪秒搞出來。

至於，冒不冒犯老師？劉瀟自然在心裡說一句抱歉，誰讓羅同沒批他一個月的請假。

數學課上，數學老師自然是注意到了後排瘋狂敲電腦的劉瀟。

他忍了忍還是沒說什麼。

劉瀟在他們老師之間早就出名了，他那天在辦公室單獨考試的事情，羅同也早就繪聲繪色講給了他們聽。

當時一群老師包括他無不震撼劉瀟的學習能力，只覺得羅同有點誇大其詞。

短短一個小時不到，寫完下學期的英語試卷和數學試卷，還得了除作文外的滿分？

羅同也不廢話，直接拿出了劉瀟當時考的數學試卷和英語試卷，眾人才收起了質疑，變成了驚歎和佩服。

羅同也順便叮囑幾個任課老師儘量不要去管劉瀟，讓劉瀟自己學習就行。

“對於劉瀟這樣的天才，或許我們唯一能做的就是不干擾他，為他做好後勤。”羅同總結道。

所以，對劉瀟上課敲電腦的事情大家都睜一隻眼閉一隻眼。

語文課上，羅同本來有點生氣的，覺得劉瀟是故意報復自己不給他批假呢。

在後面瞄了一眼劉瀟的螢幕，想了想還是沒說什麼。

“他沒打遊戲就行，看樣子像是在學英語。”羅同心裡給自己解釋。

當然，也有學生看劉瀟不爽的，畢竟憑什麼就他可以在上課幹其它事情。

比如考了第10名的熊林輝：“太過分了，太不尊重老師了。”

“呵呵，熊林輝，你要是能考740分，不，你要是能考700分，你也可以這樣幹。”有的人懟了一句。

眾人就他的紛擾劉瀟沒有在意，他真的是賣命為國家敲軟體了。別人誤會他，他也不屑於去解釋。

反而內心暗鬆了口氣，老師不管他就最好了，他能繼續保持現在的進度。

於是，劉瀟除了晚上會抽空看看鵝廠的測試訊息，解解bug外。

其它時間不管早晚都死磕在了linux系統上，不對，是liux系統。

既然上一世是由liunx Torvalds發現並命名的系統，這一世是他先發現，乾脆就以他的拼音命名——liux。

一個月後，校園裡的樹葉也開始泛黃，劉瀟敲下了最後一個makefile編譯檔案。

看著程式碼完全編譯透過，劉瀟終於鬆了口氣。

在電腦上進行一些簡單的功能驗證之後，他知道自己算是成功了。

liux國產自研系統終在他手上誕生！