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著也不放心，蒲扇稍微當著，伸長脖子等著鄭重出來，聽著放學鈴聲都打完人還沒出來，有些無聊地抻抻手腳。

鄭重一出來就看見她，連忙加快腳步。

雖然跟幾個舍友還不熟，大家也多少看出他是什麼性子，有兩個在後面閒話說：「這媳婦在對面上學就是不一樣。」

天天能見著面，有個人惦記就是不一樣。

沈喬其實也覺得自己總來不合適，但到底有些黏人，覺得就這麼幾步路不要緊。

她道：「拖課了？」

兩個人沒捱得太近，各校都有自己的規章制度，尤其是對男女同學之間界限分明。

鄭重嗯一聲說：「老師在講大二分專業的事。」

他們大一的課表已經排出來，基本都是跟生物化學有關的科目，目的就是為打基礎，畢竟他們這屆學生還是有太多不足，

沈喬其實對這些也不太瞭解，好奇道：「有什麼選項？」

那還是挺多的，鄭重特別說：「還有水產養殖。」

沈喬心裡嘀咕道，水產也算是農學嗎？看來真是隔行如隔山。

她道：「那你聽完有什麼想法嗎？」

那還是有的，鄭重道：「想學育種。」

他這話要是擱大隊裡說，多少長輩又得說他腦子有病，在大隊不就能學這些，居然還千里迢迢跑來上大學，真是白瞎了分數，但他知道沈喬能理解。

沈喬確實能，她還開玩笑說：「上課的時候是不是要下地？很適合你啊。」

鄭重是有一把子力氣，五六歲開始就能幹活，下地對他來說是熟悉得不能再熟悉。

他覺得這專業是很襯自己，說：「老師說叫『觀察樣本』。」

對他這樣的幹農活的人來說，用詞多少顯得有點文縐縐不習慣，說完還回想有沒有說錯。

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